河北省2011级普通高中学业水平考试分析评价及教育教学质量研究报告

为进一步开发普通高中学业水平考试的功能,逐步建立普通高中文化课教育教学质量科学评价体系,河北省教育厅...

2014.8

聚焦阳光体验教育

本书为慈溪阳光学校的课题总结。全书以“开放教育,体验学习”为理念,以“学生的素质发展、教师的专业发展和...

2014.8

民族地区校本研修及基地校建设

本书主要研究了《四川省民族地区教育发展十年行动计划》实施过程中遇到的各种问题,系统阐述了四川民族地区...

2014.9

教育行知录

在整个基础教育事业中,中小学校长的岗位非常特殊,工作格外重要,职责特别神圣。本书汇集了滕州市中小学知...

2014.6

中小学创意创新创造特色课程建设指南

本书是创意创新创造些列特色课程的总纲和标准,建构了这个系列课程的总目标、价值导向、结构框架、实施路径...

2014.6

教学集萃

本书是一线教师在教学中的个性展示和新课程的教学理念的总结和体现,体现教学改革,贴近教学实际。全面反映...

2014.6

“五粮课”的教学与研究

该书为江海文存(第一辑)之一,传统的课堂教学往往只注重知识的传授而忽视感情的沟通,习惯于“填鸭式”的教...

2014.6

研究是一种境界

本书是作者多年来对中小学教育科研的思考,重点在引领一线教师对教育科研有更准确的认识。本书首先介绍了中...

2014.7

校本教研与教师专业成长

本书主要阐述了校本教研的概念、内涵,专业成长的理念,校本教研的成效,教师专业成长的一般规律,教师专业...

2014.10

培育有灵魂的学生

本书系中小学教师教育读物,荟萃众多优秀教师的成功育人案例,透过特色各异的育人故事,向读者展示“灵魂学...

2015.6