《教与学发思专辑》一书是一本小学教学专著，书中有教师的教学案例、教学反思，他们从实践出发，就课堂教学...
2016.7
随着素质教育的不断发展，课程改革的不断深入，要全面提升学生学习能力。《课题研究成果报告专辑》一书是一...
2016.7
1.本书的主要内容是关于“个性化教育”的理论与实践研究，体现了以人为本，尊重每个人的不同需要的教育理念并...
2017.1
《世界上没有两片相同的叶子》主要内容：1.本书的主要内容是关于“个性化教育”的理论与实践研究，体现了以人...
2015.12
本书体现了东北师大附的个性化教学研究进展，包括个性化教学理论篇（个性化教学整体研究成果）和实践篇（小...
2016.9
本书探索了构建教学模式的必要性，提出教学模式的五个要素：理论基础、教学目标、实现条件、操作程序、科学...
2015.12
是一部随笔，”快乐学习，幸福成长”是我们建校之初确立的办学理念，面对目前的大教育环境，学生的学习找不到...
2016.12
是一部随笔。深化开放办学机制研究，做好家校共育。”开放办学”作为我校得一个特色项目已经获得市区政府成果...
2016.12
本书是广州市海珠区菩提路小学教师“主动发展”教育实践及反思论文集锦。共分为五章，分别是漫谈：自主学习的...
2016.7
本书以钢都小学“自主教育”理念发展为基本线索，围绕学校文化、课堂教学、教师发展、课程建设、德育活动、学...
2016.5