本教材依据《教师教育课程标准（试行）》精神，结合《小学教师专业标准（试行）》和教师资格考试标准对小学...
2015.3
《幸福密码——胶州市香港路小学幸福教育纪实》，包括：1.幸福来敲门，2.幸福花儿开，3.幸福从学生回家开始，...
2015.5
本书以斯宾塞快乐教育理论，尤其是加德纳多元智能理论为引领，构建起一套立足于快乐教育的小学素质教育理念...
2015.3
近年来，唐山市教育局在党的方针政策、国家和地方课程计划的指导下，以提高学校的教育教学质量为导向，充分...
2015.1
本书记载了翡翠城分校师生共同追梦、筑梦、圆梦的历程。全书从认识论的高度阐释了教育要尊重每一生命个体，...
2015.1
《差异化教育》一书，系金其先校长结合教学研究与教育管理的思考与实践所得而著，细致阐述了尊重学生差异，...
2015.9
该书主编尹学工为江西省永新县城厢小学、永新县特殊教育学校校长兼党支部书记，荣获吉安市第一届名校长、江...
2015.4
该书主编尹学工为江西省永新县城厢小学、永新县特殊教育学校校长兼党支部书记，荣获吉安市第一届名校长、江...
2015.4
本书是一部涉及小学生创新思维方法的图书，有针对性地提出了提升学生创造能力的基本方法和一些小实险、小制...
2015.3
本书主要围绕五泉小学“润智教育”的学校发展定位，以“润泽生命、启迪智慧，过一种幸福完整的教育生活”的教学...
2015.9