三年级数学教案下载列表-302edu教育资源网

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两位数乘两位数--口算乘法（例2) 教学内容：本节课教学内容是人教版本数学三年级下册第四单元42页。一、教材内容分析　　本课内容是三年级下册第四单元《两位数乘两位数》的第二课时，是在学生能够比较熟练地口...

两位数乘两位数（不进位）教学设计教学内容：本节课教学内容是人教版三年级下册第四单元P46页。一、教材分析两位数乘两位数（不进位），是在学生学习了笔算多位数乘一位数的基础上进行教学的。重点教学乘...

　　　　　　解决问题　　　　　　连乘问题教学内容：人教版小学三年级数学下册第四单元第52页教材分析：　　本部分内容是学生学过的两位数乘一位数一步解决问题的基础上学习的，关于解决问题，主要是能从日常生活...

《面积单位的认识》教学设计教学内容：本节课教学内容是人教版三年级下册第五单元P63页。一、教材分析《面积和面积单位》属于空间与图形领域，是三下第六单元《面积》的教学内容。这一单元主要包括：面...

《面积单位间的进率》教学设计教学内容：本节课教学内容是人教版三年级下册第五单元P70、71页。一、教材分析　　这部分内容是在学生已经建立了面积的概念并掌握了正方形面积计算的基础上，探究常用...

《面积的认识》教学设计教学内容：人教版小学数学三年级下册第五单元P60-P61页例一、例二。一、教材分析　　本节课属于本册教学用书第五单元P60-P61页的第一课时，基于学生对"空间与图形"领域的认识基础，我从学生...

《年、月、日》教学设计一、教材分析本课是人教版数学三年级下册第四单元《年、月、日》的第一课时。本课的学习可以帮助学生构建更为完善的时间表象，有助于学生掌握较为抽象的时间单位，理解年、月、日的有关知...

除法的估算　　教学内容　　教材P16页例2，P17-18页练习三相关习题。　　教学目标　　1、知识与技能：体会学习除法估算的必要性，了解除数是一位数除法估算的一般方法。　　2、过程与方法：①使学生能在具体的情境中...

第一课时面积和面积单位　　教学内容：　　课本第71--74的内容。　　教学目标：　　1. 理解面积的含义并识记面积的概念。　　2. 知道1平方厘米、1平方分米、1平方米有多大。　　3．能准确熟练地运用面积单位。　　...

两位数乘两位数（进位）(2稿) 科目：数学年级：三（3、4）班学生姓名：主备人：辅备人：田晨时间：2017.3【教学目标】1. 运用已有经验对问题情境进行探索，得出自己计算两位...

　《面积问题的解决》教学设计一、教材分析：　　本节课是新人教版数学三年级下册第五单元《面积》例8的内容。例8教学应用长、正方形面积计算知识解决简单的实际问题。《标准（2011）中，将"应用意识"作为十个核心...

教学目标　　1.经历探索小数加、减法计算方法的过程，体会小数加、减法与整数加、减法在算理上的联系。　　2.理解小数点对齐的道理，掌握小数加、减法的计算方法。　　3.进一步增强运用已有知识和经验探索并解决新...

《小数的初步认识》教学设计　　教学内容：　　人教版数学三年级下册第七单元　　教科书第88、89页的内容，相应的"做一做"。　　教学目标：1. 结合实际情境使学生初步认识小数，初步理解小数的含义，能正确读写小...

乘法估算教学设计　　教学内容：乘法估算的基本方法。课文第60页的例5、相应的"做一做"，以及练习十中的第1-6题）　　教学目标：　　1、使学生掌握乘法估算的方法,会进行乘法估算。　　2、培养学生估算的意识,归纳...

三年级《复式统计表》教学设计　　教学目标：　　1、通过对现实生活事例中的数据进行收集整理，让学生认识复式统计表，　　使学生学会根据复式统计表解决一些实际问题。　　2、使学生学会简单的数据分析，进一步...

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