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人教版二年级数学上册连加、连减
人教版二年级数学上册连加、连减
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人教版二年级数学上册《8的乘法口诀》教学设计
人教版二年级数学上册《8的乘法口诀》教学设计
人教版数学二年级上8的乘法口诀教学内容:义务教育课程标准教科书二年级(上 册)第68~69页。教学目标:1.在动手操作和合作探索中,让学生经历8的乘法口诀的编制过程,培养归纳、总结能力。2.在应用过程中,寻找8的...
人教版二年级数学上册5的乘法口诀
人教版二年级数学上册5的乘法口诀
第十一课时 6的乘法口诀教学内容:教科书第61页例71和"做一做",练习十三第1~3题。教学目的:1、 使学生知道6的乘法口诀的来源,初步记住 6的乘法口诀。2、 能够正确而比较熟练的运用6 的乘法口诀。3、 通过训练...
人教版二年级数学上册《7的乘法口诀》教学设计
人教版二年级数学上册《7的乘法口诀》教学设计
人教版数学二年级上7的乘法口诀教学内容: 九年义务教育六年制小学数学第三册第72-73页例1、例2。教学目的:1.使学生知道乘法口诀的来源,会根据乘法的意义编口诀。2.熟记7的乘法口诀。3.运用口诀正确计算。4.让学生...
人教版二年级数学上册统一长度单位
人教版二年级数学上册统一长度单位
第一课时 统一长度单位教学内容:课本P1、2,例1教学目标:1、 学生初步经历长度单位形成的过程,体会统一长度单位的必要性,知道长度单位的作用。2、 让学生在具体活动中用不同的物品作计量单位去测量同一长度,...
人教版二年级数学上册《乘法和加法的区别》教学设计
人教版二年级数学上册《乘法和加法的区别》教学设计
人教版数学二年级上乘法和加法的区别教材分析:  本节教材主要是让学生在具体情境中体会乘法运算的意义,使学生认识相同数相加可以用乘法计算和乘法是相同数相加的简便方法.让学生掌握乘法算式的写法和读法,知...
人教版(新)二年级数学《认识时间(一)》
人教版(新)二年级数学《认识时间(一)》
           课题:认识时间(一)教学内容:教材第90、91页的例1、例2及练习二十三第1、2题。教学目标:知识技能(1)使学生会读写几时几分。(2)知道钟面上的知识。知道1时=60分。过程与方法通过学生...
人教版二年级数学上册《乘法的初步认识》教学设计
人教版二年级数学上册《乘法的初步认识》教学设计
人教版数学二年级上乘法的初步认识教学设计义务教育六年制小学数学第三册《乘法的初步认识》45-47[教学目标]1.使学生初步理解乘法的含义,知道求几个相同加数的和用乘法计算比较简便。2.认识乘号和乘法各部分名称...
人教版二年级数学上册《6的乘法口诀》教学设计
人教版二年级数学上册《6的乘法口诀》教学设计
人教版数学二年级上6的乘法口诀教学内容:人教3册 61-63教学目标:  1、引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义,编出6的乘法口诀。  2、在编口诀的过程中,引导学生们找出6的乘法口诀的规律,初步熟记6的乘法...
人教版(新)  二上 乘法和加法应用题的区别
人教版(新) 二上 乘法和加法应用题的区别
第三十二课时课  题:解决问题-乘法和加法应用题的区别教学内容:教材第63页例7及练习十四。教学目标:知识与技能(1)使学生通过情境解决乘法应用题和加法应用题。(2)分析区别乘法应用题和加法应用题的不同。...
人教版二年级数学上册《第八单元总复习》教学设计
人教版二年级数学上册《第八单元总复习》教学设计
人教版数学二年级上第八单元总复习第一课时 20以内退位减法复习目的1.复习20以内退位减法的算法,能正确迅速地口算20以内退位减法.2.通过复习结合加、减法含义分析应用题的数量关系,正确进行计算.3.培养学生...
人教版(新) 二上 角的初步认识教学设计[1]
人教版(新) 二上 角的初步认识教学设计[1]
角的初步知识教学内容:人教版第三册第38页例1例2内容及相应的练习。教学目标:1、 初步认识角,知道角各部分的名称。2、学会用尺子画角,体会角是有大小的,感悟角的大小只与两边叉开的大小有关。 3、通过学生观...
人教版二年级数学上册《2、3、4的乘法口诀》教学设计
人教版二年级数学上册《2、3、4的乘法口诀》教学设计
人教版数学二年级上"2、3、4的乘法口诀"教学设计教学内容:人教版第三册第54-60页教学目标:1、在老师的帮助下,经历2、3、4和1的乘法口诀的编写过程,理解这些口诀的意义和结构,初步掌握乘法口诀的编写方法,记忆...
人教版(新)小学二年级数学 《6的乘法口诀》
人教版(新)小学二年级数学 《6的乘法口诀》
 《 6的乘法口诀 》教学设计   一、教学目标  (一)知识与技能  知道乘法口诀的来源与意义,理解并熟记6的乘法口诀,会用6的乘法口诀求积和解决简单的实际问题。  (二)过程与方法  经...
人教版二年级数学上册《5的乘法口诀》教学设计
人教版二年级数学上册《5的乘法口诀》教学设计
人教版数学二年级上5的乘法口诀教学内容:第3册 51-53页教学目标:1、让学生知道乘法口诀的意义和来源,熟记5的乘法口诀并会用口诀进行计算。2、培养学生动脑、动手和动口的能力。3、加强学生的合作意识,培养学生的...
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