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2017-2018学年人教版选修1 第四章第一节 改善大气质量第1课时 学案
课堂探究 探究一 酸雨的成因、危害及防治 ·问题导引· 酸雨是如何形成的? 提示:正常雨水的pH约为5.6,这是由于溶解了CO2的缘故。酸雨的pH<5.6,其主要原因是工业生产中排放的SO2、NO2溶解于水生成了...
2017-2018学年人教版选修1 第四章第二节爱护水资源第2课时 学案
第二节 爱护水资源第二课时 改善水质 问题导学 活动与探究1 明矾净水的实验探究 实验步骤:(1)观察烧杯中的河水和自来水,看有什么区别。 (2)向盛河水的烧杯中加入少量明矾粉末,搅拌后静置片刻,观...
2017-2018学年人教版选修1 第二章第二节正确使用药物 学案
课后训练 1.某同学胃酸过多,他应该用下列哪种药品治疗( ) A.阿司匹林 B.青霉素 C.麻黄素 D.胃舒平 2.下列关于药物的使用说法正确的是( ) A.阿司匹林是一种治感冒药...
2017-2018学年人教版选修1 第四章第二节 爱护水资源第1课时 学案
课堂探究 探究一 造成水污染的物质及危害 ·问题导引· 水体污染的种类主要有哪些? 提示:①重金属污染;②植物营养物质污染;③石油的泄漏,农药的广泛使用等。 ·名师精讲· 造成水污染的物质及...
2017-2018学年人教版选修1 第二章第一节 合理选择饮食第2课时 学案
课堂探究 探究一 常用食品添加剂 ·问题导引· 下表是某食品包装袋上的说明,从表中的配料中分别选出一种物质填在相应的横线上。品名 浓缩菠萝汁 配料 水、浓缩菠萝汁、蔗糖、柠檬酸、黄原胶、甜蜜素、维生...
2017-2018学年人教版选修1 第二章第一节 合理选择饮食第1课时 学案
课堂探究 探究一 合理选择饮食 ·问题导引· 已知我国平衡膳食宝塔如下图: 观察平衡膳食宝塔,回答以下问题。 (1)从科学角度讲,我们一日三餐应以________为主食,理由是______________________...
2017-2018学年人教版选修1 第三章第二节 金属的腐蚀和防护第2课时 学案
课堂探究 探究一 金属腐蚀快慢的影响因素 ·问题导引· 生锈的铁 为什么钢铁在潮湿的环境中比在干燥的环境中更容易生锈? 提示:不纯的金属或合金在潮湿的空气中形成许多微小原电池,发生电化学...
2017-2018学年人教版选修1 第四章第二节爱护水资源第1课时 学案
第二节 爱护水资源第一课时 水体污染的危害 问题导学 活动与探究1 造成水污染的物质及危害 请认真阅读课本,结合自己所学知识,相互讨论交流,完成下表:种 类 污染物 危 害 有毒物质 植物营养物质...
2017-2018学年人教版选修1 第三章第二节金属的腐蚀和防护第2课时 学案
第二节 金属的腐蚀和防护第二课时 金属的防护 问题导学 活动与探究 金属的电化学保护 请按下图,连接好装置,观察铁钉上有什么现象?并完成下表: 图(1) 图(2) 图(3) 图(4) 现象 原因 ...
2017-2018学年人教版选修1 第三章第三节玻璃、陶瓷和水泥 学案
第三节 玻璃、陶瓷和水泥 问题导学 活动与探究1 传统硅酸盐工业产品的比较 仔细阅读课本,并相互讨论,完成下表,看看几种传统的硅酸盐工业产品有什么异同。硅酸盐工业 普通水泥 普通玻璃 陶瓷 主要原料...
2017-2018学年人教版选修1 第三章第四节 塑料、纤维和橡胶 学案
课堂探究 探究一 三大合成材料 ·问题导引· 试找出生活中哪些物品是合成材料制成的。 提示:塑料,合成纤维,合成橡胶类。 ·名师精讲· 1.塑料的分类分类的原则 类型 特征和举例 按树脂受热时的...
2017-2018学年人教版选修1 第二章第一节合理选择饮食第2课时 学案
第一节 合理选择饮食第二课时 安全使用食品添加剂 问题导学 活动与探究 常用的食品添加剂及作用 请认真阅读课本,相互交流,完成下表:常用的食品添加剂的类别 作用 举例(成分) 使用要求 着色剂 调...
2017-2018学年人教版选修1 第三章第三节 玻璃、陶瓷和水泥 学案
课堂探究 探究一 传统硅酸盐工业主要产品的对比 ·问题导引· 为什么碱性试剂(如NaOH溶液)不能用带玻璃塞的试剂瓶存放? 提示:因为碱性试剂能与玻璃塞的主要成分SiO2反应:2NaOH+SiO2===Na2SiO3+...
2017-2018学年人教版选修1 第三章第二节金属的腐蚀和防护第1课时 学案
第二节 金属的腐蚀和防护第一课时 金属的腐蚀 问题导学 活动与探究1 不同条件下铁钉的腐蚀 认真思考,设计实验方案,完成教材科学探究,参考方案如下: (1)将六根洁净无锈的铁钉分别放入以下六支试...
2017-2018学年人教版选修1 第二章第一节合理选择饮食第1课时 学案
第一节 合理选择饮食第一课时 水在人体中的作用和食物的酸碱性 问题导学 活动与探究1 食物的酸碱性 (1)食物的酸碱性是如何划分的?请举例说明常见的酸性食物和碱性食物。 (2)选择食物时,为什么要注...
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