高中必修生物教案下载列表-302edu教育资源网

第1节通过神经系统的调节（第三课时）目标导引知识目标：概述神经系统分级调节和人脑的高级功能。能力目标：理论联系实际，学会记忆。方法目标：学会根据症状判断受损的言语区。德育目标：知道什么是...

第2章动物和人体生命活动的调节第1节通过神经系统的调节【互动课堂】知识点一神经调节的结构基础和反射资料分析一Ⅰ.神经元是一种高度特化的细胞，是神经系统结构和功能的基本单位，它具有感受刺激和传导兴奋的功能...

第二章动物和人体生命活动的调节第1节通过神经系统的调节（第一课时）目标导引知识目标：概述神经调节的结构基础和反射。能力目标：运用建构模型的方法，构建反射弧模型方法目标：运用反...

必修3第2章第3节神经调节与体液调节的关系（学案）【学习目标】1、能说出体液调节的内容2、能说出神经调节与体液调节特点比较3、理解体温调节过程4、理解水盐平衡调节过程5、能说出神经调节与体液调节关系【知识点...

高二生物学案中心备课人：审核人：第2章人和动物生命活动的调节第3节神经调节与体液调节的关系班级姓名学习目标1、简述神经调节和体液调节的特点；2、描述水盐和体温...

　　　　　　　　第2节通过激素的调节目标导引知识目标：概述动物和人体的激素调。能力目标：运用建构模型的方法，建立血糖调节的模型。方法目标：尝试运用反馈调节的原理解释一些生命现象。德育目标：探讨动物...

第2章第2节通过激素的调节第2课时（学案）【学习目标】1.举例说出人体内分泌腺及其分泌的激素2.理解血糖调节过程3.理解甲状腺激素的分级调节与反馈调节3.说出激素调节的特点【知识点预习】2．血糖平衡的调节消化吸...

第1章　人体的内环境与稳态　　第2节　内环境稳态的重要性导学提纲　　【学习目标】　　1.说明内环境稳态及其生理意义。　　2.简述稳态的调节机制。　　3.关注内环境稳态与健康的关系。【直击考点】考点一：内环...

第一节植物生长素的发现苏占全　　一、设计思路　　科学史可以展现科学是永无止境的探究活动的本质特征，使人感受科学发展是一个线性累积、不断壮大的过程，领会"变化"才是科学本身具有的惟一不变特性。植物生长素...

　　《植物生长素的发现》教案　　一、教学目标　　1.概述植物生长素的发现过程。　　2.体验发现生长素的过程和方法。　　3.评价实验设计和结论，训练逻辑思维的严密性。　　二、教学重点和难点　　1.教学重点：生...

《植物生长素的发现》教案一、教学目标：1、知识目标①理解植物向性运动的概念及意义。②概述植物生长素的发现过程。③体验发现生长素的过程和方法。2、能力目标①引导启发学生提出问题、作出假设，设计植物的向光性实...

《植物生长素的发现》一、教材分析本课的内容是人教版生物必修3第3章第1节，本课题的参考课时为1课时。主要内容包括：植物生长素的发现；生长素的产生、分布和运输。植物激素调节一章是必修3植物个体水平的...

第一节植物生长素的发现苏占全　　一、设计思路　　科学史可以展现科学是永无止境的探究活动的本质特征，使人感受科学发展是一个线性累积、不断壮大的过程，领会"变化"才是科学本身具有的惟一不变特性。植物生长素...

《能量之源--光与光合作用》教学设计一、教材分析　　《能量之源--光与光合作用》是人教版必修一"分子与细胞"模块第五章第四节的内容。这节内容包括两部分：第一部分为捕获光能的色素和结构，第二部分是光合作用的...

　　一、教材分析　　本课的内容是人教版生物必修3第3章第1节，本课题的参考课时为1课时。主要内容包括：植物生长素的发现；生长素的产生、分布和运输。植物激素调节一章是必修3植物个体水平的稳态与调节内容，揭示...