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2018-2019学年人教版 必修1 第2章第2节离子反应说课教案
《离子反应》一节说课教案简案一、教材分析和学生情况分析1. 教材的地位和作用本节是学生认识离子反应和离子方程式的起始课。从教材的体系看,它是初中学习溶液导电性实验、酸碱盐电离知识的延续和深化,又是学习...
2018-2019学年人教版必修1 第2章第1节 物质的分类(第2课时) 教案(1)
第1节 物质的分类第2课时 分散系及其分类一、教学目标教学重点:1.让学生理解三种分散系的区别,从而掌握胶体、渗析等知识。2.通过学习使学生了解化学学科的特点,加深对物质世界的认识。3.物质的分类是新教材中变...
2018-2019学年人教版必修1 第4章第4节 氨 硝酸 硫酸(第1课时) 学案(5)
第四节 氨 硝酸 硫酸 第一课时 氨 1、知道NH3的物理性质以及氨水显碱性的原因。2.学会氨气的实验室制取、收集和检验方法。3.学会铵盐的性质及NH的检验方法。 知识点 氨的性质及用途 [学生预习...
2018-2019学年人教版必修一第三章金属及其化合物3.3用途广泛的非金属材料教案1
第三章 金属及其化合物第三节 用途广泛的金属材料项目 内容 课题 第三章 金属及其化合物第三节 用途广泛的金属材料修改与创新 教学目标 三维目标(一)知识与技能1、明确合金的概念及合金的性质。2、了解常见合...
2018-2019学年人教版必修一第3章金属及其化合物第3节用途广泛的金属材料 教案
第三节 用途广泛的金属材料 一、教学设计 材料发展的历史从生产力的侧面反映了人类社会发展的文明史,因此,历史学家往往根据当时有代表性的材料将人类社会划分为石器时代、青铜器时代和铁器时代等。人们在...
2018-2019学年人教版必修1 第2章第1节 物质的分类(第1课时) 教案(1)
《物质的分类》教案授课教师 学 科 化学 授课年级 高一 课 题 《物质的分类》第一课时 教学目标 知识与技能 能根据物质的性质和组成对物质进行分类,知道分类的多样性。知道交叉...
2018-2019学年人教版 必修1 第2章第3节氧化还原反应说课教案
《氧化还原反应》的说课一、教材特点(说教材)1.教材的地位和作用 在中学阶段的基本概念、基础理论知识中,《氧化还原反应》占有极其重要的地位,贯穿于中学化学教材的始终,是中学化学教学的重点和难点之一。...
2018-2019学年人教版必修1 第1章第2节 化学计量在实验中的应用(第1课时) 教案(1)
课 题 第2节 化学计量在实验中的应用(第1课时) 教学目标 1. 了解物质的量、摩尔质量的含义,并能正确应用。2. 能够使用这些物理量进行简单的计算。 重点、难点 1. 物质的量与摩尔质量的相关计算2. 能够...
2018-2019学年人教版必修2 1.2元素周期律 (第1课时) 教案
江南中学化学学科教学设计课题 元素周期表 授课人 张洋 课时安排 3课时 课型 新授 授课时间 第 1 周 课标依据 1.知道元素、核素的涵义。2.能描述元素周期表的结构,知道金属、非金属在元素周期表中的位置及其性质的...
2018-2019学年人教版必修2 1.2元素周期律 教案
《元素周期律第二课时》教学设计铜仁市民族中学 一、【教学目标】1、知识与技能目标:使学生了解元素原子核外电子排布、原子半径、主要化合价的周期性变化。2、过程和方法目标: ①.培养学生对大量数据、事实进行...
2018-2019学年人教版必修2第2章化学反应与能量复习课教案
第二章 化学反应与能量 (复习课) 三维目标 知识与技能:1.掌握化学能与热能、化学能与电能的关系;化学反应速率与限度的概念及其意义。 2.用探究实验的方法解决化学反应中化学变化的速率和限度、能量...
2018-2019学年人教版必修一 第4章第三节 硫和氮的氧化物 第2课时 学案
第2课时 二氧化氮和一氧化氮 大气的污染学习目标 核心素养建构 1.了解NO、NO2的性质。2.了解SO2、NO、NO2对环境质量的影响。3.能对NO、NO2、O2溶于水进行简单计算。 [知 识 梳 理]一、氮气、一氧化氮和二氧化氮...
2018-2019学年苏教版必修1 专题1 化学家眼中的物质世界 本专题知识体系构建与核心素养解读 学案
专题1 化学家眼中的物质世界本专题知识体系构建与核心素养解读一、物质的分类二、化学实验基本方法三、常用化学计量之间的关系
2018-2019学年苏教版必修1 专题3、4 基础材料和含硫化合物 本专题知识体系构建与核心素养解读 学案
专题3、4 基础材料和含硫化合物本专题知识体系构建与核心素养解读一、铁及其化合物的转化关系二、硅及其化合物的转化关系三、硫及其化合物的转化关系(1)从氧化还原反应的角度分析化合价不同的元素的化合物之间的相...
2018-2019学年苏教版必修1 专题4第1单元 含硫化合物的性质和应用(第3课时) 学案
第1单元 含硫化合物的性质和应用第3课时 硫和含硫化合物的相互转化[学习目标定位] 1.知道硫的存在及其化学性质,会写有关的化学方程式。2.能够从硫元素化合价的变化角度理解不同含硫物质之间的相互转化,知道影响...
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