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人教版一年级语文科导学案主备教师李芳参备教师马赛年级一时间 2014、9 课题 z c s 第二课时课型预习+展示学生姓名精彩导入复习导入：复习"z、c、s、zi、ci、si"区分声母和整体认读音节...

人教版一年级语文科导学案主备教师李芳参备教师马赛年级一时间 2014、9 课题 g k h 第一课时课型预习+展示学生姓名精彩导入复习导入：通过前段时间的学习，我们已经认识了10位声母朋友...

人教版小学语文一年级上册《拼音复习课》教案暂无预览内容页,可直接下载查看

伊旗第二小学教案（2014～2015学年度第一学期）科目：语文班级：一年级主备人：于春艳审核人：课题四季教学设计二次备课学习内容 1.认识11个生字，会写"七、八、九、无"4个字。认识两种...

伊旗第二小学教案（2014～2015学年度第一学期）科目：语文班级：一年级主备人：于春艳审核人：课题 angengingong教学设计二次备课学习内容 1.学会后鼻韵母angengingong和整体认读音节yi...

课题复习一课时教学目标 1、掌握所学的6个单韵母和10个声母。比较并抄写形近的声韵母。能够看图说话，拼读音节。认识事物，把音节和图正确地连接起来。能认读本单元所学的生字和词语。 2、引导学生在合作探究中...

课题教学目标 1、学会、ɡ、ｋ、ｈ3个声母，读准音，认清形，正确书写。读准ɡ、ｋ、ｈ与单韵母相拼的音节。初步掌握三拼连读的拼音方法。认识5个生字，会读儿歌。 2、引导学生在合作探究中学会4个声母的音形。 3...

课题 7zcs 课时 3 教学时间 9、19-9、20 总课时 23 教学目标 1、学会zcs三个声母，读准音，认清形，能在四线三格中正确书写。能正确拼读音节。认识三个整体认读音节，会读它们的四声。会读儿歌，识生字。...

课题复习二课时 3 教学时间 9、24-9、26 总课时 29 教学目标 1、按声母的顺序连线组成动物图形，通过有趣的练习形式复习声母。运用事物摆字母的字形。了解同学的姓，能够拼读姓，明确声母是什么。能够...

课题教学目标复习声母,韵母,读准音,认清形。通过多种形式的练习,使学生更熟练,准确地拼读音节。通过读儿歌,走迷宫等多种形式的游戏活动,使学生更熟练,准确地拼读音节。通过看图讲故事,进行观察,表达,思维的训...

课题 13ａｎｇｅｎｇｉｎｇｏｎｇ课时 3 教学时间 10、12-10、14 总课时 46 教学目标 1、学会后鼻韵母ang、eng、ing、ong和整体认读音节yìng，读准音，认清形，并能正确地进行书写。 2、学习声母与ang...

课题 6 j q x 课时 3 教学时间 9、16-9、18 总课时 20 教学目标 1、学会ｊ、ｑ、ｘ3个声母，读准音，认清形，正确书写。初步掌握ü上两点省写规则。学会ｊ、ｑ、ｘ与单韵母拼读音节及带调拼读音节，...

课题复习三课时 2 教学时间 10、10 总课时 40 教学目标 1、按顺序复习23个声母。2、用小棒、毛线、手势摆字母。3、找出有关声母的姓。讨论和交流，互相合作培养学生的自主学习的习惯教学重点能够正...

课题语文园地四课时教学目标 1、认读带有木字旁的字，引导学生发现，许多字都有相同的偏旁，可以联系起来记。引导学生在生活中认字，激发学生留心观察周围事物，主动识字的兴趣。学会比较形近字，并能认真书写。...

4、哪座房子最漂亮一、预设目标　　　1、认识12个生字。会写"了、子、门、月"4个字。认识2个笔画"横钩、竖钩"和4个偏旁"广、户、穴、尸"。　　　2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。　　　3、理解课文内容，体会到...

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