一年级语文教案下载列表-302edu教育资源网

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　　13、平平搭积木　　第二课时　　一、检查复习。出现生字词。指名读。　　二、指导朗读。　　(一)举行朗读比赛。　　1、你觉得哪几句话特别需要老师帮助？　　老师指导读好"这些房子都给谁住？""还有一间呢？""...

　　1 比一比　　第二课时　　一、复习导入　　1、看图说动物、植物的数量、名称。　　师：有人把图上的这些动植物编成了一篇有趣的韵文，想读读吗？　　2、小组合作学习。　　A、交流朗读成果。　　B、交流读...

　　3、菜园里　　　　教学目标　　1、认识14个生字，会写"卜、又、心、风"4个生字，认识2个笔画横撇和卧钩以及2个偏旁"走、几"。　　2能正确、流利地朗读课文。　　3、认识一些蔬菜，了解它们的一些特点。　　教学...

　　2、自选商　　第二课时　　　　一、复习词语，导入新课。　　1、读生字词卡，"开火车"轮流认读。　　2、小朋友们认识了许多自选商场里的商品，这节课，老师就和你们一起到自选商场里逛逛。　　二、学习短文，探...

　　14、自己去吧　　第二课时　　一、有感情的朗读全文。　　二、识记生字，先让学生观察字形，然后一起评字、组词，让学生口述笔画、笔顺。随着生字"学"和"风"的学习，认识偏旁"学字头"和"风字框"。　　3、教师范...

　　11、我多想去看看　　第二课时　　一、谈话导入新课。　　1、这节课继续学习第11课《我多想去看看》。谁愿意给大家读这篇课文？　　2、指名读课文。　　二、练习背诵课文。　　1、评议同学读文情况。　　2、你...

　　语文园地三　　第二课时　　　　一、读读画画　　1、按顺时针方向或逆时针方向指学生认读。　　2、观察图，你们发现了什么?(学生自由说．出示相应颜色的"扌、足、艹"）　　3、按要求涂上颜色，并分类认读。...

　　4、日月明　　　　教学目标　　1、认识13个生字，会写"力、手、水"3个字。　　2、正确、流利地朗读课文。　　3、初步了解会意字的构字特点，激发学生对祖国语言文字的喜爱之情。　　教学重点、难点　　了解一些...

　　语文园地四　　第二课时　　一、教学"我会读"。　　前几天我们学过一篇课文《菜园里》，谁愿意背给大家听？　　1、出示：　　南瓜越老越黄　　老师这儿还有几个句子，谁愿意给大家读读？　　出示：　　雨越下越...

　　4、日月明　　第二课时　　　　一、寓学于乐，复习导入。　　1、分组比赛认读生字。　　2、一字开花(扩词游戏)　　3、愿意到迷宫去走走吗？每认识一个字前进一步。　　二、熟读全文。　　1、指学生读课文，评议...

　　13、平平搭积木　　教学目标　　1、认识11个生字，会写"业、本、书"4个字，认识"彳"　　2、能正确、流利地朗读课文。　　3、理解课文内容，懂得从小就要关心别人。　　课前准备　　有条件的小朋友在家时学习搭...

　　2、自选商　　　　教学要求　　1、认识14个生字，会写"巾、牙、尺、毛"4个字。认识 1 个偏旁"女"。　　2、观察自选商场，了解自选商场的售货方式，体会它给购物的人带来的方便。　　3、正确、流利地朗读课文。...

　　12雨点儿　　　　教学目标　　1、认识2个生字，会写"方、半、巴"3个字。　　2、正确、流利地朗读课文。　　3、理解课文内容，懂得雨水和植物生长的密切关系。　　课前准备　　1、了解天上为什么会下雨。　　2、...

　　3、菜园里　　第二课时　　一、寓学于乐，复习生字词导入。　　1、分组比赛，先集体读，再分组开火车认读词语和句子。　　2、字宝宝在句中，在词中大家都能准确地认读它们了，可现在它们一个一个地站出来，我...

教学内容：人教版第一册《语文》 2、《四季》教学目标： 1.理解课文内容，知道四季的特征，感受各个季节的美丽。 2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3.认识11个生字，会写"七、八、九、无"4个字。认识两种笔画"...

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