（1） 针对为人处世标准，提出

（"三纲五常"，提倡孝道）

（三）汉代儒学成为正统思想

1、 汉武帝全面肯定新儒学的措施

（1） 起用

(文学儒者数百人参与国家大政)

（2） 兴办

(太学，在各郡设立学校，初步建立地方教育系统。"五经"成为教科书，教育为儒家所垄断)

2、 结果

(西汉后期，儒家思想逐渐成为历代统治者所推崇的正统思想，也逐渐成为中国传统文化的主流思想)

三、宋明理学

魏晋隋唐时期儒学的发展

魏晋南北朝 背景：

(佛、道盛行并传播，儒学面临挑战)

　　　　　　　表现：

　　　　　　　(儒、佛、道三教互相影响和发展)

隋唐时期 隋朝：

(儒学家提出"三教合归儒"的主张 )

　　　　　　　唐朝：

　　　　　　　(三教合一，儒家经典读本《五经正义》)

（一）宋朝的程朱理学

1、 概念：

(理学是儒、道、佛三家融合的产物)

2、 代表人物：

(北宋时期 -程颐、程颢 南宋-朱熹)

3、 二程基本观点

（1）

(万物皆只是一个理，理是万物的本原（核心）)

（2）

(把天理与伦理道德直接联系起来)

（3）

(发挥了孔子"仁"的学说)

4、朱熹的理学内容和影响

（1）内容 "理气论"（客观唯心论）：

(理和气不可分离)

"心性论"：

(性无不善，情应当从善，人应克制自己的感情，让道德理性来支配和指导行为 )

（2）著述

(《四书章句集注》，元、明成为科举考试内容)

（3）影响

( 对我国封建社会后期影响很大，远及日本、朝鲜以至欧洲)

（二）阳明心学

地位：