2020版新高考历史素养突破总复习(岳麓版鲁京用)讲义:第10单元 经济的全球化趋势 单元提升课(十) Word版含解析
2020版新高考历史素养突破总复习(岳麓版鲁京用)讲义:第10单元 经济的全球化趋势 单元提升课(十) Word版含解析第3页

【考题例证3】 (2018·江苏单科,20)西方学者弗里德曼认为,全球化包括不可阻挡的市场一体化,民族国家发展和科技进步达到前所未有的程度,同时全球化也会使某些国家遭到不公正对待并远远落在后面,从而在这些国家出现强烈的反作用。由此可知,该学者(  )

A.指出了全球化带来的利弊

B.批评现存的反全球化思潮

C.强调了全球化的消极作用

D.提出了应对全球化的策略

解析 题干材料包含两方面的内容,一是全球化对民族国家发展和科技进步的推动作用,二是某些国家遭到不公正的对待,A项内容是对此的提炼和总结,正确。B、C两项只看到其中的一个方面,排除;该学者的言论强调全球化的影响,而不是应对全球化的策略,D项不准确,排除。

答案 A

视角4 主流思潮--开放、参与、竞争意识

【主题阐释】 经济全球化是当今世界经济的重要特征之一,也是世界经济发展的重要趋势。其蕴含的相互开放、主动参与、全球竞争的思想对每个国家来说,都是一柄双刃剑,既是机遇,也是挑战。特别是经济实力薄弱和科学技术比较落后的发展中国家,面对全球性的激烈竞争,所遇到的风险、挑战将更加严峻。整合与分化、竞争与合作、开放与封闭及有序与无序等矛盾运动,是经济全球化趋势中存在的客观现象。

【考题例证4】 (2014·课标全国Ⅱ,35)下图为波兰开放边境线时的情景,它反映的是(  )

A.冷战结束 B.华约解体

C.北约东扩 D.欧盟扩大

解析 根据题干图片信息可知,欧盟的旗帜出现在波兰边境线,说明波兰向欧