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1、 在"亡羊补牢"中，"亡"和"牢"是什么意思？
2、 选择自己喜欢的读书方式，可以默读、放声读、或者找同伴一起读，力求读准字音、读通句子。遇到不明白的词语、句子做上记号。
3、 完整说说课文讲了一个什么故事。
【检测反馈 学以致用】
1．羊为什么被叼走？
2． 街坊怎么劝他的？
3． 养羊人听从邻居的劝告了吗？说明了什么？
4． 这个寓言告诉我们什么道理？
【总结提炼 知识升华】
１、 学习收获
２、 需要注意的问题
【课后训练 巩固拓展】
学习生字，指导书写
1．学生自主观察本课生字有什么特点。
2．说说你是怎么记住它们的字形的？
3．提醒：利用熟字记生字（每-悔）、形声字构字（形旁和声旁）。并且说说在书写时应该注意什么。
4．学生描红、摹写。
5. 抄写词语表中列出的本课的词语。
【课后反思 自悟自励】