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那么长方形的角有什么特征呢？你是怎么知道的呢？
板书：4个角都是直角。
2．探究正方形的特征。
你能猜想一下正方形的边和角有什么特征吗？
(学生讨论、动手操作、各自有了结论后交流汇报。)
师：正方形的四条边都相等，四个角都是直角，正方形的四条边都相等。我们把正方形每条边的长叫做边长。(板书：边长)
3．比较异同。
我们已经发现了长方形和正方形边和角的特征，那么它们又有哪些相同和不同特征呢？
相同：长方形和正方形都是由四条线段围成的图形，四个角都是直角。
不同：长方形的对边相等，正方形的四条边都相等。
三、应用拓展
1．练一练。用小棒摆长方形和正方形。
2．操作题。
(1)做一做第1题。
(2)做一做第2题：想办法将长方形纸变成正方形纸。
3．完成练习十七第4～6题。
【课堂小结】
通过这节课的学习，你有什么收获？
【课后作业】