2.解释词语:移居:改变居住的地方。
污染: 空气、土壤、水源等混入有害的东西。
预订:预先订购。
3.指名分段读课文。
注意"喽"这个语气词的读法。
二、朗读感悟,激趣升华。
1.你认为阿德的梦有一天会真的发生吗?朗读全文,说说从阿德的梦境中,自
己想到了什么?
2.课文中哪些新科技给你留下很深的印象?说说你心中的未来世界是什么样的?
3.闭眼做个"白日梦"然后用彩笔画出自己心中的"梦"。
4.小组交流。
三、实践活动。
1.创办"我心中的未来世界"专栏。
2.课外阅读科学幻想故事。