2. Go over the key phrases in Unit 4. 写出下列重点短语。

1) ________________ （梦想）实现 2) __________________ 对...乐观

3) ________________ 对...悲观 4) _________________ 好像

5) ________________ 取得联系 6) __________________别挂断

7) ________________从事 8) _____________________想要做

9) ________________做安排 10) _____________________本人亲身

11) ________________ 也,又 12) ____________________被认为是

13) _________________而且,此外 14) ___________________位于

15)_________________追溯 16)___________________大量的

3. Put the following into English by using the key words and key phrases.

请使用前面的关键词和短语翻译下面的文段。

我对网络的将来是很乐观的。中国是个有着13亿人口的大国。我总是希望在中国不仅百万富翁，而且普通大众都有机会去世界各地的历史景点参观。他们可以去北京故宫(the Forbidden City)，也可以去位于战神广场（Campus Martius）的巴黎铁塔(Eiffel Tower)。现在你不必亲身去了， 你可以通过虚拟的现实游览。此外，你也不必做很多安排。我想我的环游世界的梦想会成真的。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

(二) Classroom learning and exploration 课堂学习和研讨

1. Presentation of the preview 预习成果展示

2. Explanation and discussion 答疑讨论

3. Classroom learning tasks 课堂学习探究任务