2018-2019学年人教版必修1教学目标说明学案
2018-2019学年人教版必修1教学目标说明学案第3页

基本的要求 ① 根据实验事实了解氧化还原反应的本质是电子的转移

② 举例说明生产、生活中常见的氧化还原反应

③ 熟记常见物质的化合价,并能通过化合价的升降,判断氧化还原反应

④ 通过具体实例识别氧化剂和还原剂 弹性的要求 ① 理解氧化、还原、氧化剂、还原剂的概念

② 学会用电子转移的观点判断氧化还原反应,并能用箭头标出电子转移的方向和数目 发展的要求 简单的氧化还原反应方程式的配平 不宜拓展 氧化还原反应的实质--电子守恒原理及其运用

第三章、金属及其化合物

第一节、金属的化学性质

基本的要求 ① 了解钠、铝、铁、铜与氧气、水、盐酸、氢氧化钠溶液的反应情况,了解共性,掌握个性。

(或了解钠与氧气、水的反应;了解铝与氧气、盐酸、氢氧化钠溶液的反应;了解铁与氧气、水、盐酸的反应。)

② 初步学会根据铁与水蒸汽反应的原理设计实验装置

③ 运用氧化还原反应知识,分析金属单质在各种反应中所表现的氧化还原性

④ 了解钠的物理性质,金属钠的保存 弹性的要求 过氧化钠与水、二氧化碳的反应 发展的要求 不宜拓展

第二节、几种重要的金属化合物

基本的要求 (1)氧化物的性质:氧化钠、氧化钙、氧化铝、氧化铁、氧化铜等金属氧化物与水、酸、碱溶液反应

(2)氢氧化物的性质:

① 氢氧化铝、氢氧化铁、氢氧化亚铁的制备方法

② 理解氢氧化铝的两性

③ 了解氢氧化铝、氢氧化铁等难溶性氢氧化物受热分解

(3)盐的性质

①比较碳酸钠、碳酸氢钠在水中的溶解性、水溶液的碱性、热稳定性,掌握鉴别它们的方法

②碳酸钠、碳酸氢钠与盐酸的反应

③理解Fe3+的氧化性,Fe2+和Fe3+之间的相互转化(局限与Fe3+与Fe、Cu反应,Fe2+与Cl2反应)

④了解Fe3+的检验

⑤了解铝盐和铁盐的净水作用

⑥了解钠、钾的焰色反应