2017—2018学年人教版必修4 11.2社会历史的主体 学案
2017—2018学年人教版必修4  11.2社会历史的主体 学案第4页

例2 当前我国经济已步入"新常态",经济发展还面临不少困难和挑战,各级政府对此高度重视、妥善应对。为推进经济发展、民生改善,某市政府做了如下工作:

◇组织有关部门,调查了本地的民生状况,获取了相关数据。

◇召开改善民生专题协商会,邀请有关专家、民主党派人士和各界群众代表参加,广泛征求意见和建议。

◇出台了促进创新创业、增加居民收入、完善社会保障等改善民生的政策措施。

◇在政务网上开辟专栏,接受群众对政策执行情况的评价和意见反馈。

请简要分析该市政府工作方法的历史唯物主义依据。

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{课堂练习}

1.习近平总书记在同全国劳动模范代表座谈时强调,必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创造潜能,通过劳动创造更加美好的生活。从唯物史观看,尊重劳动和劳动群众是因为(  )

①劳动是人的存在方式和社会发展的基础 ②劳动贡献是衡量人的自由全面发展程度的根本尺度 ③劳动群众能根据自己的意愿自由地创造历史 ④劳动群众的根本利益与社会发展的客观规律是一致的

A.①② B.①④

C.②③ D.③④

2.中国经济发展的最大动力来自于人民对美好生活的追求和改革开放,因此要"为人民点赞"。"为人民点赞"就是对人民所发挥的作用给予肯定与赞许,传递了对人民由衷的敬意。这充分说明人民群众是(  )

①社会实践的主体 ②社会历史的创造者 ③社会发展的物质基础 ④社会进步的源泉和动力

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

3.荷锄是农民,登台是演员,忙时青纱帐里寻不见,闲时几日散去万千兵--中国"魔术之乡"河南宝丰县在抓好农业生产的同时,大力发展以魔术为代表的农村特色文化产业,全县有5.5万人从事魔术表演,年创收达10亿元,当地群众也因此走上了致富路。这说明(  )

①人民群众是社会历史的主体,直接创造了丰硕的精神财富 ②人民群众是物质财富的创造者,是社会存在和发展的基础 ③人民群众是物质生产的承担者,是推动社会发展的决定力量 ④人民群众是社会变革的推动者,决定着社会生产关系的变革

A.①② B.③④

C.①③ D.②④

4.漫画《关注民生》反映了两会代表(  )