北师大版六上数学《教学计划、课时安排》教案教学设计免费下载15
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圆的认识(二)

教学目标:1、巩固圆的认识。

     2、会用圆规画圆。

3、正确解答相关习题。

教学重点:正确解答相关习题。

教学难点:圆的知识的巩固和提高及空间观念的发展。

教 具:教学圆规

教学过程:

一、 温馨回忆:

1、我们认识了圆,这节课先来个温馨回忆,我们都学了哪些知识?

2、让学生自由发言,师归纳板书出来。

圆的画法

圆的半径和直径以及他们的关系

圆在生活中的应用以及优越性

圆的对称性

利用圆设计美丽图案

二、我们认识了圆,还要会应用我们学习的知识解决问题(出示如下各题)

板书设计 圆的认识(二)

(1) 圆的画法 定长(r)定点(o) 圆规

(2) 圆的半径和直径以及他们的关系 在同圆或等圆中 无数条

(3) 圆在生活中的应用以及优越性

(4) 圆的对称性 无数条 每条直径都是

教学

  教学后记: