2018-2019高二数学人教A版选修4-5学案:第一讲总复习导学案 Word版含解析
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  y2=c.在同一直角坐标系中分别作出它们的图象,利用图象写出原不等式的解集.(此法求参数的范围非常优越)

  (Ⅲ)几何法:它是利用绝对值的几何意义,在数轴上直接找出不等式的解.它仅适用于非常简单的情况.

  一 数形结合的思想

  【例1】 设关于x的不等式lg(|x+5|+|x-5|)

  (1)当a=1时,解这个不等式;

  (2)当a为何值时,这个不等式的解集为∅.

  

  

  

  

  [来源:学科网]

  二 分类讨论的思想方法

  【例2】 函数f(x)的定义域为[0,1],且f(0)=f(1),当x1、x2∈[0,1],x1≠x2时都有|f(x2)-f(x1)|<|x2-x1|,求证:|f(x2)-f(x1)|<.

  

  

  

  

  

  

  三 转化与化归的思想

  【例3】 若二次函数f(x)的图象关于y轴对称,且1≤f(1)≤2,3≤f(2)≤4,求f(3)的取值范围.

  

  

  

  

  

  四 不等式中的恒成立问题

【例4】 已知函数f(x)=|x-1|+|x-2|,若不等式|a+b|+|a-b|≥|a|f(x)(a≠0,a,b∈R)恒成立,求实数x的取值范围.