14、（B）规律的含义，规律的客观性和普遍性 15、（B）人可以认识和利用规律

16、（C）尊重规律，按规律办事

　 （1）规律的含义： 。

　 （2）规律的客观性原理： 。

规律的普遍性原理： 。

　 　规律的客观性和规律的普遍性方法论要求： 。否则，就会受到规律的惩罚。

　 （3）规律是可以认识和利用的

第五课

17、（B）意识是客观存在的反映（意识的本质）

　　要形成意识，不仅需要人脑，还必须有被反映的客观存在；无论是正确的还是错误的意识，都是人脑对客观存在的反映；离开了客观存在，意识既不能产生，也不能发展。

18、（B）意识的作用（意识的能动性）：

　　（1）人能够能动地认识世界。表现为：

　　 ①意识活动具有 性和 性。

　 ②意识活动具有 性和 性。意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律。

　　 世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。

　　（2）人能够能动地改造世界。

　　 ①意识对改造客观世界有 作用。即人通过实践把意识中的东西变成现实中的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。

　 ② 意识对于人体生理活动有 和 作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奋发；萎靡的精神，会使人悲观、消沉、丧失斗志。

物质和意识的辩证关系原理：物质决定意识，意识对物质具有能动作用。

方法论：要求坚持一切从实际出发，实事求是。

19、（C）坚持一切从实际出发、实事求是

　　（1）含义：一切从实际出发、实事求是：做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。

　　（2）为什么坚持一切从实际出发、实事求是？

①(哲学依据)世界是物质的世界，物质决定意识，物质运动是有规律的，规律具有客观性

②（意义）是我们做好各种事情的基本要求

③（意义）是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据

　　（3）怎样坚持一切从实际出发、实事求是？(一个要求、两个结合、两个反对)

第六课

20、（A）实践的基本含义

　　实践是 。

21、（B）实践的特点

（1）实践具有 。（2）实践具有 。（3）实践具有 。

22、（B）实践是认识的基础（实践决定认识）

　　（1）实践是认识的 。 （2）是认识 。

　　（3） 是检验认识的真理性的唯一标准。

（4）实践是认识的 和 。认识本身不是目的，改造世界才是认识的目的和归宿。