这节课你们学的开心吗?能说说你的收获吗?
六、布置作业:课堂作业
板书设计
分苹果
平均每个盘子放3个
每个盘子里放2个,可以放6个盘子
教学反思:
这节课我创设了生动、直观的活动情景,我在12个苹果和12个萝卜卡片后面,用胶带纸粘上磁铁,让学生在黑板上分一分、摆一摆,充分调动了学生的兴趣和积极性;同时在活动中充分体现了学生自主、合作、探究的学习方式。整个课堂活动中,让学生个个参与,真正"活动"了起来,而且有收有放,收放有序,使整个课堂活而不乱。