{1}给加点的字注音

闷热（ ）训诫（ ） 耸立（ ） 颤抖（ ） 嶙峋（ ） 凝视（ ）

啜泣（ ） 纳罕（ ） 头晕目眩（ ） 小心翼翼（ ） 迂回（ ）

{2}解释下列词语。

迂回： 灰心丧气：

应付： 告诫：

瘦骨嶙峋： 纳罕：

自学质疑

学生朗读课文，边读边圈画出不认识、不理解的字词。

合作释疑

同桌合作，借助工具书掌握以上词语的音、形、义

展示评价

1.抽查两组展示字词的掌握情况，其余同学把答案整理在课本上。

2.抽学生到台上评价，易出错的教师强调。

【第二循环】

出示自学指导﹝二﹞

1..快速浏览课文，把握情节。

2.理清记叙的六个要素。

3.尝试有条理的复述故事。

要求： （1）语言简洁明了，表达准确。

（2）交代清楚时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。要（抓住记叙的六要素来复述）

自学质疑

学生浏览课文，，理清文章思路，准备复述本文所讲述的故事。