A．射出枪口的子弹，能打到很远的地方，是因为子弹离开枪口后受到一个推力的作用

　　B．甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用

　　C．只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受到力

　　D．任何一个物体，一定既是受力物体，又是施力物体

　　解析：子弹在枪管内受到火药爆炸所产生的强大推力，使子弹离开枪口时有很大的速度，但子弹离开枪口以后，只受重力和空气阻力的作用，并没有一个所谓的推力，因为不可能找到这个"推力"的施力物体，故不存在，所以A项错误。物体间力的作用总是相互的，甲推乙的同时乙也推甲，故B项错误。不论物体是否有生命或是否有动力，它们受到别的物体作用时，都会施力，如：马拉车时，车也拉马；书向下压桌子，桌子也向上推书，故C项错误。由于自然界中的物体都是相互联系的，找不到一个孤立的、不受其他物体作用的物体，所以每一个物体既是受力物体，又是施力物体，故D项正确。

　　答案：D

　　\o(\s\up7(反思力的概念中，"物体"并非仅指有生命力或有动力的物体；再者，物体之间的相互作用有接触与非接触两种作用方式。

　　探究二 力的图示和力的示意图的作法比较

步骤 力的图示 力的示意图 1 选定标度(用某一长度表示多少牛的力) 无需选标度 2 从作用点开始沿力的方向画一条线段，根据选定的标度和力的大小按比例确定线段长度 从作用点开始沿力的方向画一条适当长度的线段即可 3 在线段的末端标出箭头，表示方向 在线段末端标出箭头，表示方向 　　

　　(1)在力的图示中，必须标明标度。表示力的有向线段的长度必须严格按比例确定，在同一个物体上画几个力的图示，标度必须统一。

　　(2)力的示意图是为了便于对物体进行受力分析，不需要设置标度，侧重于力的位置和方向。在进行物体的受力分析时，一般只需画出力的示意图。一个物体同时受几个力，力的作用点可以都画在重心处。

　　【例题2】 质量为20 kg的小孩沿着滑梯下滑，试画出小孩所受重力的图示。(g取10 N/kg)

　　思路：→→

　　解析：小孩所受重力大小G＝mg＝20 kg×10 N/kg＝200 N，重力方向竖直向下，选定标度后，可作出小孩所受力的图示，如图所示。

　　答案：见解析

\o(\s\up7(反思有些同学往往会漏画力的标度和刻度，或误将箭头画在有向线段的中间，应注意纠正。画力的示意图对力的标度没有严格要求，但力的方向和力的相对大小不能画错。