高中必修生物试卷下载列表-302edu教育资源网

第4节生态系统的信息传递一、单选题1．在下图食物网中a表示动物性食物所占比例，若要使鸟体重增加x，至少需要生产者量为y，那么x与y的关系可表示为A. C． D．【答案】C【解析】a表示动物性食物所占的比例，则1...

第2节保护我们共同的家园一、单选题1．某生兴趣小组对某化工厂重金属铬污染土壤情况进行了调查，结果如表所示。下列说法错误的是（）采样位点距化工厂的距离(km) 0.01 1 10 30 铬浓度(mg/kg) 0.25 0.21 0.12 0.0...

第3节生态系统的物质循环一、单选题1．如果某食物中有 3/5来自绿色植物，1/5来自小型肉食动物，1/5来自羊肉，假如传递效率为10%，那么该人每增加1千克体重，总共需消耗植物约A．10千克 B．226千克 C．...

第3节生态系统的物质循环一、单选题1．如图是碳循环示意图，下列说法正确的是A．从理论上讲，没有B成分碳循环就不能进行B．图中的①、③表示的过程分别主要是光合作用和分解作用C．图中的A、D分别表示生产者和无...

第2节种群数量的变化一、单选题1．某岛屿引入外来物种野兔，研究人员调查了30年间野兔种群数量的变化，并据此绘制了λ值变化曲线．以下叙述正确的是（）A．第1年至第5年间野兔种群数量保持相对稳定B．第5年起野兔...

第1节人口增长对生态环境的影响一、单选题1．引起温室效应、酸雨、臭氧空洞的主要气体污染依次是（　　）A．二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物B．二氧化硫、二氧化碳、氮氧化物C．氮氧化物、二氧化碳、二氧化硫D．二氧...

　　第2节生长素的生理作用　　　　【基础题组】　　1．给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液，可获得无子番茄，说明了(　　)　　A．果实发育与受精作用有关　　B．果实发育与种子形成有关　　C．果实...

第2节生态系统的能量流动一、单选题1．如图是毛白杨树林中两个营养级的能量流动图解，已知毛白杨树同化的总能量为N，方框中字母代表能量．下列叙述不正确的是（）A． B=C+DB．从毛白杨树输入下一营养级的能量...

第2节保护我们共同的家园一、单选题1．关于我国人口增长对生态环境影响的叙述中，错误的是A.淡水资源的危机将日趋严重B.环境污染治理的难度增加C.人均耕地面积减少D.促进了人与环境和谐发展【答案】D【解析】试题...

第4节生态系统的信息传递一、单选题1．生态系统物质循环中的"物质"是指A．CO2 B．组成自然界的元素C．组成生物体的基本元素 D．组成生物体的蛋白质【答案】C 【解析】略2．下列生态系统能量流动的叙述，...

第2节保护我们共同的家园一、单选题1．生态文明在社会建设中彰显了越来越重要的作用。下列关于生态环境及其保护的叙述，正确的是A．缓解温室效应最根本的措施是多植树造林B．研究某一稀有物种的基因组，是利用了...

第4节群落的演替一、单选题1．下列关于群落结构和演替的叙述，正确的是A．群落的水平结构只与地形变化有关B．群落演替都能使群落结构越来越复杂C．群落演替是由群落外部环境条件决定的D．植物群落中的分层现象与光...

第2节　生长素的生理作用40分钟课时作业[学考达标]1．植物生长素对植物的新陈代谢、生长发育等生命活动起着重要的调节作用，其特点是(　　)A．只能抑制植物生长B．只能促进植物生长C．高浓度时促进生长，低浓度时抑...

第2节保护我们共同的家园一、单选题1．下列各项不属于生物多样性价值体现的是（）A．以石油产品为原料生产化纤B．将抗虫基因转入棉花体内培育转基因棉C．用芦苇、秸秆作原料造纸D．引进蜣螂消除草原上成灾的牛羊...

第1节　细胞膜--系统的边界[对点训练]题组一　实验：制备细胞膜的方法1．将下列细胞分别置于蒸馏水中，会破裂的是(　　)A．猪成熟的红细胞 B．细菌C．蓝藻 D．洋葱表皮细胞答案　A2．(2018·广东广雅学校高一上...