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2018-2019学年人教版必修3 第2章第4节 免疫调节 作业5
第4节 免疫调节一、单选题1.人体第三道防线的"作战部队"主要是众多的淋巴细胞,其中能产生抗体的细胞是( )A.吞噬细胞 B.T细胞 C.浆细胞 D.靶细胞【答案】C【解析】试题分析:人体所有免疫细胞中,...
2018-2019学年人教版必修3 第3章第1节 植物生长素的发现 作业2
第1节 植物生长素的发现一、单选题1.右图表示研究生长素在玉米胚芽鞘中运输的实验,琼脂块甲和琼脂块乙位置如图所示。下表是实验装置在黑暗中和单侧光照下,琼脂块甲和琼脂块乙中生长素的相对量,该实验说明( )琼...
2018-2019学年人教版必修3 第4章第1节 种群的特征 作业
第1节 种群的特征一、单选题1.下列关于种群特征的叙述中,正确的是( )A. 蚜虫在植物上的集群分布属于种群的数量特征B. 种群的性别比例能够影响种群的出生率和死亡率C. 种群密度预示着种群数量的未来变化趋势D...
2018-2019学年人教版必修3 第3章第1节 植物生长素的发现 作业4
第1节 植物生长素的发现一、单选题1.选取长度相同的幼苗,实验装置如图甲所示,给予光照,在不同时间测定胚芽鞘伸长的长度,结果如图乙。能正确表示实验组向光侧、背光侧和对照组胚芽鞘伸长长度的曲线依次是( )...
2018-2019学年人教版必修3 第3章第1节 植物生长素的发现 作业5
第1节 植物生长素的发现一、单选题1.植物的生长发育与激素调节息息相关。下列关于植物激素调节的叙述,正确的是A.顶芽的幼嫩细胞可利用苏氨酸经一系列反应转变成生长素B.植物激素均直接参与细胞内的各种生命活动...
2018-2019学年人教版必修3 第3章第1节 植物生长素的发现 作业1
第1节 植物生长素的发现一、单选题1.20世纪30年代,科学家确定了生长素的化学本质是吲哚乙酸,它在细胞内是由哪一物质合成的A. 丙酮酸 B. 丙氨酸 C. 甘氨酸 D. 色氨酸【答案】D【解析】吲哚乙酸是由...
2018-2019学年人教版必修3 第4章第2节 种群数量的变化 作业1
第2节 种群数量的变化一、单选题1.硅藻是单细胞藻类,硅酸盐是硅藻生活所必需的营养物质,将两种硅藻--硅藻A、硅藻S混合培养时,其种群数量及硅酸盐含量的变化如图所示,下列说法正确的是A.通过抽样检测的方法可...
2018-2019学年 人教版必修1 细胞中的无机物 作业(1)
细胞中的无机物 1.卷柏有"九死还魂草"之称,它在干枯后,如得到充足的水仍能成活,其原因是( ) A.失去的水为自由水 B.虽失去结合水,但体内含有特殊的物质 C.此生物有特殊的结构 D.以上都不...
2018-2019学年人教版必修3 第3章第1节 植物生长素的发现 作业3
第1节 植物生长素的发现一、单选题1.下图1、2为实验的初始状态,以下关于生长素调节的叙述正确的是A. 图1的实验结果是A、B都不弯曲,但原因不相同B. 图2中的实验结果是放M的胚芽鞘弯向一侧而放N的不弯曲C. 图3...
2018-2019学年人教版必修3 第4章第2节 种群数量的变化 作业
第2节 种群数量的变化一、单选题1.在探究"培养液中酵母菌种群数量的变化"中,某同学用显微镜观察计数,统计发现血球计数板的小方格(2 mm×2 mm)内酵母菌数量的平均值为13个。假设盖玻片下的培养液厚度为0.1 mm,...
2018-2019学年人教版必修一第四章 第1节 物质跨膜运输的实例 作业
第1节 物质跨膜运输的实例1.取一段长5cm的葱茎,将其纵切至4cm处,由于纵切后葱茎的内壁表面细胞(有大的液泡)摆脱了厚壁的表皮细胞的束缚,内表面细胞扩张得更快,从而使葱茎向表皮外弯曲,切后的形状如下左图,...
2018-2019学年人教版必修一第四章 第1节 物质跨膜运输的实例 作业
第1节 物质跨膜运输的实例1.在生物体内,下列生理活动不能双向进行的是( )A. 质壁分离过程中水分子的运动B. DNA和RNA之间互为模板合成C. 必需氨基酸和非必需氨基酸之间的转化D. 肝细胞中糖原与葡萄糖的转化...
2018-2019学年人教版必修一第四章 第1节 物质跨膜运输的实例 作业4
第1节 物质跨膜运输的实例1.有关物质运输方式的叙述中,正确的是( )A. 无机盐离子进出细胞的方式均为主动运输B. 被动运输都是顺浓度梯度进行的,不需要载体和能量C. 吞噬细胞吞噬病原体,主要体现细胞膜的选...
2018-2019学年人教版必修一第一章 第1节 从生物圈到细胞 作业
第1节 从生物圈到细胞一、单选题1.手足口病是肠道病毒引起的传染病,多发于婴幼儿时期,可引起手、足、口腔等部位的疱疹。以下关于肠道病毒的叙述正确的是( )A.肠道病毒的遗传物质由5种碱基和8种核苷酸组成B....
2018-2019学年人教版必修一第一章 第1节 从生物圈到细胞 作业
第1节 从生物圈到细胞一、单选题1.下列能发生质壁分离的细胞是A、根尖中刚刚分裂产生的细胞 B、人体血液中的红细胞C、成熟洋葱表皮细胞 D、煮熟的萝卜细胞【答案】C【解析】试题分析:...
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