4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A. "我有好多年没这样畅快地跟人说话了"，话中有话，既委婉地表达了"我"对女主人公的喜爱之情，又为两人进一步交往作了铺垫。

B. 得知事情真相时"我"只说了句"别说了，请你别说了"，就放下了话筒，这看似不合常情的表现，背后传达的却是难以言说的悲哀。

C. 接线生的失误让两人相识，心灵的需要让他们相恋，无情的轰炸让他们永别，小说情节既在意料之外，又在情理之中，设计自然而精巧。

D. 小说不仅描写了战时一对普通恋人的悲欢离合，也以真实的笔触，描绘了一幅世界反法西斯战争的历史画卷，表现了民众的必胜信念。

5. 小说中的女主人公有哪些性格特点？请简要分析。

6. 小说以"电话"为枢纽连接人物、安排情节。这样处理有什么作用？请简要分析。

【答案】4. D 5. ①大方热情、机智幽默，懂得及时化解生活矛盾；②乐观向上、热爱生活，战争和不幸都不能阻止她对美好生活和爱情的追求；③善良真诚、理性克制，有责任感，关心母亲，思念儿子，真诚待"我"。

6. ①一个电话将两人命运连在一起，偶然与必然交错，凸显了战争背景，强化了戏剧性情节；②主人公言行主要通过电话聊天呈现出来，便于透露人物心声，使人物形象更真实；③电话交流的限制性给小说留下较多空白，丰富了人物与主题的想象空间。

【解析】

【4题详解】

试题分析：题干要求选出"下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是"。本题考查欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。可在整体感知小说内容的基础上，从小说的人物、故事情节、环境等三个角度分析。解答本题，首先应根据小说的三要素把握小说的故事梗概，比如有哪些人物，主人公是谁；主要情节是什么，写了谁干什么事，体现了人物什么特点，表现了什么主旨；塑造人物形象的过程中，使用了哪些方式，是正面还是侧面，选项中如有误涉及这些方面，就应该到文中找一找，看是否有这种描写方式，以及对这些描写方式的分析是否有问题；有无环境描写，这些环境描写又什么作用。D项，"表现了民众的必胜信念"有误。这道题是从主旨角度考查，本文是揭露战争的残酷性，并非"表现民众的必胜信念"，有拔高之嫌。故本题项D项。

【5题详解】

试题解析：题干是"小说中的女主人公有哪些性格特点"。本题考查欣赏作品的人物形象