2018-2019学年人教版必修一 纸带问题分析 巩固练习B 课时作业
2018-2019学年人教版必修一   纸带问题分析 巩固练习B    课时作业第2页

  C.舍去纸带上开始时密集的点,只利用点迹清晰、点间隔适当的那一部分进行测量、计算

  D.适当增加挂在细绳下钩码的个数

9. 小明同 在 了DIS实验后,设计了一个测物体瞬时速度的实验,其装置如图所示.在小车上固定挡光片,使挡光片的前端与车头平齐,将光电门传感器固定在轨道侧面,垫高轨道的一端.小明同 将小车从该端同一位置由静止释放,获得了如下几组实验数据.

  

实验次数 不同的挡光片 能过光电门的时间/s 速度/ 第一次 Ⅰ 0.23044 0.347 第二次 Ⅱ 0.17464 0.344 第三次 Ⅲ 0.11662 0.343 第四次 Ⅳ 0.05850 0.342 则以下表述正确的是( )

①四个挡光片中,挡光片Ⅰ的宽度最小 ②四个挡光片中,挡光片Ⅳ的宽度最小 ③四次实验中,第一次实验测得的速度最接近小车车头到达光电门时的瞬时速度 ④四次实验中,第四次实验测得的速度最接近小车车头到达光电门时的瞬时速度

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

二、填空题:

1.在研究匀变速直线运动的实验中,某同 操作以下实验步骤,其中错误或遗漏的步骤有(遗漏步骤可编上序号G、H、...)

A.拉住纸带,将小车移至靠近打点计时器处放开纸带,再接通电源

B.将打点计时器固定在平板上,并接好电路

C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码

D.取下纸带

E.将平板一端抬高,轻推小车,使小车能在平板上做匀速运动

F.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔

  将以上步骤完善后写出合理的步骤顺序 .

2.在"测定匀变速直线运动的加速度"的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间,计时器所用电源的频率为50 H ,如图所示是一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点,用刻度尺量出1、2、3、4、5、6点到0点的距离分别为1.40 cm、3.55 cm、6.45 cm、10.15 cm、14.55 cm、19.70 cm.由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小为v4= m/s,小车的加速度大小a= m/s2.(结果保留三位有效数字)

  

3.某同 在测定匀变速直线运动的加速度时,得到了几条较为理想的纸带,已在每条纸带上每5个计时点取好了一个计数点,即两计数点之间的时间间隔为0.1 s,依打点先后编为0、1、2、3、4、5.由于不小心,纸带被撕断了,如图所示.请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答:(填字母)