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哲学—社会—文化视角下数学教育现象反思与解读2016.刘达卓, 著 小学数学教学案例与反思2005.07《小学数学教学案例与反思》编写组, 编 多元视角下的文化现象2011.6王英辉, 著 中国现象学与哲学评论2019.11中山大学现象学文献与研究中心, 编 中国现象学与哲学评论2020.10中山大学现象学文献与研究中心, 编 数学哲学与数学教育哲学2007.03郑毓信, 编著 中国现象学与哲学评论2020.2中山大学现象学文献与研究中心, 编 哲学·文化与社会2010.11梁景时, 著 哲学反思与社会批判2016.3刘海静, 著 哲学反思与社会批判2017.3刘海静, 著 哲学、文化与社会2004.01易杰雄, 著 从社会哲学视角看社会2014.11赵国栋, 著 哲学与现象学2016.11(德) 马克思·舍勒, 著 法哲学与法社会学论丛2003.07《法哲学与法社会学论丛》编辑委员会, 编 小学数学教材解读2017.8《小学数学教材解读》编写组, 编写
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