本书主要谈谈高等教育工作中辅导员工作的具体策略和工作方法问题，目的是引导新时期大学辅导员工作者深刻认...
2016.5
该书按照《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》对高校辅导员职业能力标准九个方面的要求，分门别类地从高...
2016.4
本书以高校辅导员角色要求和目标定位，高校辅导员制度的历史演变和现实发展，辅导员自身专业化素质要求和能...
2016.4
语言是辅导员开展思想政治教育的重要媒介之一，思想政治教育的成效在一定程度上取决于辅导员的语言表达能力...
2016.5
该书从谈心谈话工作的基本要求、工作特点、谈话模式、沟通技巧、常见主题的知识和示例、备赛工作等视角出发...
2016.5
在全国辅导员职业能力大赛的基础上，各赛区、省、校充分发挥区域、校际特点，在各类、各级别的辅导员大赛中...
2016.5
本研究基于大学职能演进的视角探讨了大学教师学术职业分化的内涵、特征、内在规定性、历史进程和影响因素的...
2016.4
本书内容都具有较强的针对性，真正做到了贴近实际、贴近生活、贴近学生。每章内容结束后都设有案例，更加形...
2016.3
本书收录了作者120余篇网络日志，记录下一个兢兢业业的辅导员对于大学生活的指导与感悟，日志或是旁征博引...
2016.7