本书主要介绍班级管理和教育教学的经验。通过班级管理、班级布置、班干部选拔、家访等班主任教学工作中的实...
2013.5
本书从班主任工作艺术入手，阐述了班级管理工作是学校教育的重要组成部分。班主任是班集体的组织者和领导者...
2013.5
本书是作者长期教学经验的积累，为了突出实践指导性，本书没有过分阐述相关理论知识，而是把重点放在教学设...
2013.6
本书依据《教师教育课程标准（试行）》精神，贴近基础教育改革要求，注重理论知识和教学实践能力的整合，旨...
2013.5
该书的主要内容为新课程改革背景下的中小学课堂教学。它以我市名师、省市学科带头人、优秀骨干教师的教学设...
2013.5
本书是一本教育学方面的权威专著。主要论述课堂教学，如何组织课堂教学，使课堂教学更有效率。本书详细地描...
2013.6
课堂是教育教学的主阵地，我们在传道解惑过程中，会面对不同的学生，如追求完美的学生、过于自我的学生、从...
2013.5
本套丛书具有较强的实用性。本套丛书根据中小学生的实际情况，经过科学的研究，筛选出了诸多中小学生中存在...
2013.4
本书系统地分析和论证了《孙子兵法》十三篇的军事思想及其在班级教育管理中的借鉴价值和指导意义，每一篇均...
2013.4
本书根据浙江省教研课题：以课例研究为载体的“轻负高质”初中课堂教学改革行动研究——以宁波市镇海蛟川书院为...
2013.4