六年的新课改，让南岸区这片教育的热土，展现出教育的多彩多姿，彰显了“为了每一个学生的发展”的课改核心理...
2009.8
本书是上海市普陀区普雄学校为期2年的课题《面向学习者的教学设计研究》的成果集。本书作者从自己参与教改...
2010.
东营市在新课程的实施过程中，把改革的目光、改革的着力点和课程实施工作的主要精力聚集于课堂教学改革与创...
2010.1
本书共分五篇：一、研究方案与研究报告，二、江苏省梅村高级中学课程与教学制度，三、课题研究论文，四、新...
2009.12
本书是北京市昌平区教委与北京师范大学现代教育技术研究所合作，引进的“基础教育跨越式发展新试验研究”课题...
2009.
本书是北京市昌平区教委与北京师范大学现代教育技术研究所合作，引进的“基础教育跨越式发展新试验研究”课题...
2009.
本书回顾了市区教研员学科联动的这一活动的基本历程，并在此基础上总结了在这一活动中所取得的成绩，同时进...
2009.
本书针对当前学校课程与学生的适应性脱节的现状，从课程的教学手段、呈现方式、学习方法、学习内容等方面入...
2009.12
本书为陈桂生教授有关课程的新著。全书就与课程有关的热点问题进行了阐述，是帮助中小学管理者、教育研究者...
2009.11
本书作者在教育第一线长期从事教学工作，对所教课程教学有着深刻的研究，积极的探讨，本书是作者将理论研究...
2009.11