课程与教学论

“高等院校教师教育核心课教材”是在充分调研各师范类院校现状与需求的基础上,依据《教师教育课程标准》的精...

2009.12

活动学习教学策略

本书分为三大部分共十章:第一部分为第一、二章:第一章活动学习概说,第二章活动学习设计、实施、评 价;...

2009.12

新疆综合实践活动

本书为新疆教学研究所编写的综合实践科目的二类教材,结合国家课程设置的要求结合新疆实际编写。

2009.12

新疆综合实践活动

本书为新疆教学研究所编写的综合实践科目的二类教材,结合国家课程设置的要求结合新疆实际编写。

2009.12

新疆综合实践活动

本书为新疆教学研究所编写的综合实践科目的二类教材,结合国家课程设置的要求结合新疆实际编写。

2009.12

探索·反思·提高

为促进教师素质和专业水平的提高,济南九中组织本校各科优秀教师编写了该书。本书包括教学论文和教学案例两...

2009.

新疆综合实践活动研究性学习

综合实践活动是一类正在探索的新课程,所以它无论是课程资源开发,课程领域整合,课程内容选择,还是课程的...

2009.8

我国基础教育课程多样化研究

本书包括以下几个方面的内容:一是课程多样化的内涵与特征;二是课程多样化的理论基础与实践诉求;三是我国...

2009.8

高中新课程学科教学设计

本书为配合省编教材《高中研究性学习基础》的教学而编写,帮助广大教师更好地指导学生开展研究性学习活动。

2009.8

新疆综合实践活动研究性学习

综合实践活动是一类正在探索的新课程,所以它无论是课程资源开发,课程领域整合,课程内容选择,还是课程的...

2009.07