免费下载二年级数学教案
二年级下册北师大版数学精品《第六单元:认识图形》教案
课时四：平行四边形【教材分析】 本课的学习是建立在学生已经认识了长方形和正方形的边角特征的基础之上的，长方形和正方形都是特殊的平行四边形，为进一步认识平行四边形奠定了基础。【学情分析及方法策略】...
二年级下册北师大版数学教研课《第六单元:认识图形》教学设计
小学二年级数学第六单元《平行四边形》教学设计 主备人：三宝营乡学校 吴飞 指导、检查责任人：三宝营乡学校 乔广清 一、教学目标： 1、知识与技能：引导学生直观地认识平行四边形。 2、过程与方法...
二下北师大版数学公开课《第六单元:认识图形》教案教学设计
《认识角》教案 北张小学 刘晓仙 【教学目标】 知识与技能： 让学生经历从现实中发现角、认识角的过程，建立初步的空间观念，发展创新思维。 过程与方法： 找一找、做一做、比一比等活...
二年级下册北师大版数学教研课《认识图形》教案教学设计
北师大版小学数学二年级下册《认识角》教学设计 北师大版小学数学二年级下册第六单元《认识图形》中的第一课时《认识角》 【教学内容】 北师大版小学数学二年级下册《认识角》(课本第62-63页...
《第六单元:认识图形》教学设计教案(二下北师大版数学）
平行四边形〖教学目标〗 结合生活情境和实际操作，直观地认识平行四边形。〖教材分析〗 学生在一年级下册已经对长方形、正方形、三角形、圆等平面图形有了初步的认识，本册又对长方形、正方形有了更深一步的了...
二年级下册精品《第六单元:认识图形》教案教学设计免费下载
长方形和正方形〖教学目标〗 1. 通过操作、比较、归纳，能够用自己的语言描述长方形、正方形的特征。 2. 通过制作长方形和正方形等活动，进一步巩固对长方形和正方形特征的理解。 3. 通过"拉一拉"等活动，...
《第六单元:认识图形》教案教学设计免费下载(二下北师大版数学）
教学设计教学目标： 1、结合观察、操作活动，能够用自然的语言描述长方形和正方形的特征。 2、了解折、画、比、量等多种认识图形的方法，体会研究图形方法的多样性。 3、在探索长方形和正方形的特征中，激发对图形...
《第六单元:认识图形》教学设计教案(二年级下册北师大版数学）
第六单元 认 识 图 形教学内容： P62~64认 识 角 教学目的： 1结合生活情境，认识到生活中处处有角，体会数学与生活中的联系。2通过找一找、折一折、比一比等活动，直观地认识角 教学重点： 直观地...
免费下载原创教学《第六单元:认识图形》教学设计教案
《认识角》教学设计 【学习内容】北师大版二年级数学下册第七单元《认识图形》中的第一课时《认识角》【学情分析】 对于学生来说，在认识角之前，已经具备了有关角的感性经验。但是，低年级学生的认知规律是以...
免费下载《认识图形》教学设计教案(二下册北师大版数学）
《平行四边形》教案【教学内容】北师大版小学数学二年级下册第69， 70页中的主题图，课堂活动和相关的练习。【教学目标】1、通过观察、操作等活动，认识平行四边形的特征；通过操作活动认识并理解平行四边形的高。2...
二下北师大版数学《第六单元:认识图形》教学设计教案免费下载
教学设计【教学内容】 北师大版小学数学二年级下册第七单元《认识图形》中的第一课时《认识角》 【教材分析】 本节课是在学生已经初步地认识了长方形、正方形、三角形的基础上进行教学的。教材结合生活情境...
二年级下册北师大版数学《第六单元:认识图形》教案教学设计
学 科 数 学 版本册数 北师大版小学第四册 课目名称 《认 识 角》 共 1 课时 教学目标 认知目标：让学生结合生活情景认识角，建立角的正确表象，知道角的各部分名称，学会比较角的大小，进一步体...
免费下载《第六单元:认识图形》教学设计教案(二下北师大版数学）
北师大版小学数学二年级下册--第七单元 认识图形 教学设计【教学内容】北师大版小学数学二年级下册第七单元--认识图形 【单元分析】 《全日制义务教育数学课程标准》对学习内容安排了四个方面的内容：即数与代...
《第六单元:认识图形》教案教学设计(二年级下册北师大版数学）
第六单元： 认识图形第一课时 认识角教学内容： P62~64认 识 角教学目的： 1结合生活情境，认识到生活中处处有角，体会数学与生活中的联系。2通过找一找、折一折、比一比等活动，直观地认识角教学重点： 直观地认识...
