免费下载二年级数学教案

二年级下册北师大版数学《6.4平行四边形》教学设计教案免费下载
二年级下册北师大版数学《6.4平行四边形》教学设计教案免费下载
 第  周   年  月  日    备课人:课  题 平行四边形 课型 教学目标知识与技能:通过生活情景与实践操作,直观认识平行四边形。过程与方法: 在观察与比较中,使学生在头脑里建成长方形与...
免费下载北师大版原创《6.5欣赏与设计》教学设计教案(二下数学)
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第六单元 加与减(一)单元教学目标:1、结合具体情境,发展提出问题和解决问题的意识和能力;进一步体会加减法计算与实际生活的联系,感受数学在实际生活中的应用。2、探索并掌握整十、整百数的加减的口算及...
免费下载北师大版《欣赏与设计》教案教学设计(二年级下册数学)
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第六单元: 认识图形第一课时 认识角教学内容: P62~64认 识 角教学目的: 1结合生活情境,认识到生活中处处有角,体会数学与生活中的联系。2通过找一找、折一折、比一比等活动,直观地认识角教学重点: 直观地认识...
北师大版二年级下册版数学公开课《6.5欣赏与设计》教学设计教案
北师大版二年级下册版数学公开课《6.5欣赏与设计》教学设计教案
课时五:欣赏与设计【教学目标】 1.知识与技能 复习长方形、正方形、三角形和平行四边形,能利用这些图形设计出不同的图案。2.情感与态度 培养学生的自信心,引导学生欣赏美,感受美,表现美、创造美【教学重点与难...
二年级下册数学《第六单元:认识图形》教案教学设计免费下载
二年级下册数学《第六单元:认识图形》教案教学设计免费下载
北师大版小学数学二年级下册《长方形与正方形》教学设计主备人:三宝营乡学校 李爽指导、检查责任人:三宝营乡学校 乔广清教学目标:1.结合观察、操作活动,能够用自然的语言描述长方形、正方形的特征。2.了解折...
二年级下册北师大版数学《6.5欣赏与设计》教学设计教案免费下载
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欣赏与设计北师大二年级数学下册教案教学目标1. 欣赏用基本图形构成的美丽图案。2. 会用长方形、正方形、三角形、平行四边形等图形设计自己喜欢的图案。3. 在活动中培养学生的空间想象力和创新意识。教学重点鼓...
免费下载北师大版《欣赏与设计》教案教学设计(二下数学)
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本 学 期 教 学 总 目 标 (一) 数与代数 1、第一单元《除法》是在表内除法的基础上学习有余数除法(商是一位数)。结合分物的实际操 作活动,是学生体会到生活中把一些物体平均分后有时会有余数,进一步体会除法...
北师大版《第六单元:认识图形》教案教学设计(二年级下册数学)
北师大版《第六单元:认识图形》教案教学设计(二年级下册数学)
课 时 教 案 第 周 月 日课题 认识角 课时安排 1课时 教学三维目标 过程与方法 结合生活实际,经历从实际生活中抽象出角的过程,直观认识平面图形中的角,初步发...
北师大二年级下册版数学公开课《认识图形》教学设计教案
北师大二年级下册版数学公开课《认识图形》教学设计教案
《欣赏与设计》一、 教学内容概述: 本课知识是学生在学习了一系列平面图形后设计的图形与变化的设计课,学生之所以要学习这部分知识,是因为现实世界中存在着大量的有关图形变化的现象,从变化的角度欣赏图形...
二年级下册北师大版数学《第六单元:认识图形》教学设计
二年级下册北师大版数学《第六单元:认识图形》教学设计
北师大版二年级数学下册第六单元教学反思《认识角》整节课下来,学生不仅积极参与主动获取新知、同时动手操作能力得到了锻炼以及情感态度价值观也得到了提升。在过程中我也充分遵循了从感知--经表象--到概念这一认...
免费下载北师大版《第六单元:认识图形》教案教学设计
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课时三:长方形与正方形【教材分析】  本课的学习是建立在学生已经认识了角的相关知识以及锐角、钝角直角的大小关系的基础之上的。长方形和正方形是生活中常见的图形,也为本部分的学习提供了有利条件。【学情分...
北师大版原创《第六单元:认识图形》教学设计教案(二下数学)
北师大版原创《第六单元:认识图形》教学设计教案(二下数学)
北师大版二年级数学下册《欣赏与设计》教学设计 华文学校:姚育梅〖教学内容〗北师大版小学数学教材二年级下册第六单元第71~72页"欣赏与设计"〖教材分析〗   教材先...
北师大版数学优质课《第六单元:认识图形》教学设计教案免费下载
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淡村镇仲勋学校教案教学课题 认识直角教学课时 1 主备教师 韩婵娟 复备人 复备时间 教学目标 1结合生活情境,认识到生活中处处有角,体会数学与生活中的联系。2通过找一找、折一折、比一比...
二年级下册北师大版《第六单元:认识图形》教案教学设计免费下载
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复习《认识图形》教学设计二数 卢惠茹 学习内容:复习《认识图形》学习目标:1、通过交流活动,梳理回顾《认识图形》这一单元的知识点,并能用所学知识解决问题,培养学生解决问题的能力。2、通过复习培养学生...
北师大版《第六单元:认识图形》教学设计教案(二年级下册数学)
北师大版《第六单元:认识图形》教学设计教案(二年级下册数学)
课时二:认识角--直角、锐角和钝角【教材分析】  本课是在学生已经初步认识了角的初步知识之后的基础之上的,通过对直角、锐角以及钝角的分辨为以后的学习奠定基础。同时,加上一个小练习,以使学生对所学的得到...
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