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人教版（新） 二下万以内数的认识教学设计
《万以内数的认识》教学设计教学目的：1使学生感知生活中有许多比一百大的数，引导学生认识计数单位"百"和"千"，能够一个一个地、一十一十地、一百一百地、一千一千地数万以内的数。掌握万以内的数位顺序以及"百"与...
人教版（新） 二下 对称教学设计
《图形的运动（一）------对称》教学设计张村驿九年制学校 王雅教学目标： 知识与技能：通过观察、操作活动，让学生初步认识轴对称图形的基本特征。 过程与方法：使学生理解对称轴的含义，能画出轴对称图形...
人教版（新）二年级下册混合运算教学设计
混合运算（只含有同级运算） 一、课程标准 结合具体情境，体会整数四则运算的意义二、学习目标 我会说出含有同一级运算的运算顺序，能正确的进行脱式计算。三、教学重点：...
人教版二年级下册数学广角推理教学设计与反思
二年级下册数学广角推理教学设计 教学内容：教科书第109页例一，做一做第一题，练习二十一第一、三题。教学目标：一、通过观察、猜测等活动，让学生经历简单的推理过程，理解逻辑推理的含义。初步获得一些简单的推...
新人教版二年级下册第三单元图形的运动(一)教学设计
第三单元 图形的运动（一）单元教学内容：图形的运动（一）第28～36页。 教材分析：本单元包括三部分内容：认识轴对称、平移和旋转、剪一剪等。这些内容都是学习空间与图形知识的必要基础，对于帮助学生...
人教版小学数学二年级下册《近似数的意义》导学案（一课时）
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人教版小学数学二年级下册《解决问题》导学案（一课时）
解决问题教学内容：课本第 67页例 5教学目标：1.运用有余数的除法解决生活中的实际问题。 2.能灵活运用学过的知识解决问题，并能表达 解决时的思考过程。教学重点：运用有余数的除法解决实际问题。 教学...
人教版小学数学二年级下册《用2—6的乘法口诀求商）导学案（一课时）
用2-6的乘法口诀求商教学内容：课本18页例1。教学目标：1.学会用2-6的乘法口诀求商。 2.了解用乘法口诀求商的思路，培养逆向思维。教学重点：会用2-6的乘法口诀求商。教学难点：理解用乘法口诀求商的算理...
人教版小学数学二年级下册《 平均分》导学案（一课时）
平均分教学内容：平均分教学目标：1.结合具体情境，通过摆一摆，分一分等实际操 作，知道平均分的含义，培养学生动手操作的 能力。 2.掌握平均分的两种方法。教学重点：理解平均分...
人教版小学数学二年级下册《平移》导学案（一课时）
平移教学内容：课本30页。教学目标：1.结合生活实例，初步感知平移现象。 2.在探索交流活动中，培养空间观念和动手操作能 力。教学重点：体会平移的特点，准确判断平移现象。教学难点：通过平...
人教版小学数学二年级下册《混合运算》导学案（一课时）
混合运算 教学内容：课本47页例1.教学目标：掌握在没有括号的算式，只有加减或只有乘除法的混合运 算的运算顺序，并能正确计算。教学重点:掌握没有括号的两步混合运算的运算顺序，并能正确计算。教学难点...
人教版小学数学二年级下册《万以内数的大小比较》导学案（一课时）
万以内数的大小比较主备教师 康培林教学内容：课本90页例9教学目标：掌握比较万以内数的大小的方法，并能用符号表 万以内数的大小。教学重难点：掌握万以内数的大小的比较方法。教具准备：小黑板教学过程...
人教版小学数学二年级下册《用算盘数数和计数》导学案（一课时）
人教版小学数学二年级下册《用算盘数数和计数》导学案（一课时）暂无预览内容页,可直接下载查看
人教版小学数学二年级下册《除法的初步认识》导学案（一课时）
除法的初步认识主备教师 康培林教学内容：课本p14例5教学目标：1.理解被除数，除数，商的含义。 2.会用平均分的方法解决生活中的具体问题。教学重点：理解除法的意义，认识除法算式各部分名称。教学难点...
