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人教版(新)二上  数  学  认  识  秒
人教版(新)二上 数 学 认 识 秒
教学目标 1.使学生在认识时间单位时、分的基础上认识更小的时间单位--秒,建立秒的时间观念;知道1分=60秒。2.借助学生的各种实践活动,使学生经历时、分、秒的时间观念的形成过程。3.在学习过程中,体会时间与生活...
人教版(新) 二上计算经过的时间
人教版(新) 二上计算经过的时间
 第四课时 计算经过时间 教学内容: 教材P53例3及练习十三的相关练习 教学目标: 1、使学生会用24时计时法表示时刻,理解时间与时刻的区别,初步掌握简单的...
人教版(新) 二上  数  学  认  识  时  刻
人教版(新) 二上 数 学 认 识 时 刻
  教学目标  1.使学生能正确读、写钟面时刻,知道1时=60分,初步建立时间观念。  2.培养学生认真观察事物、善于思考问题的好习惯。  3.教育学生要珍惜时间,养成良好的学习、生活习惯,进一步提高抓紧...
人教版(新)二上  3 角的初步认识
人教版(新)二上 3 角的初步认识
人教 版 二 年级 数学 科导学案主备教师 赵瑞琴 参备教师 年级 二 时间 课题 角的初步认识 课型 预习+展示 学生姓名 精彩导入 1、游戏导入: (玩猜一猜游戏)2、出示课题: 师:刚才我们猜的这些...
人教版(新)二上 3 角的初步认识直角的初步认识
人教版(新)二上 3 角的初步认识直角的初步认识
人教 版 一 年级 数学 科导学案主备教师 赵瑞琴 参备教师 年级 二 时间 课题 直角的初步认识 课型  预习+展示 学生姓名 精彩导入   请同学们找一下哪里有角?角是由哪几部分组成?今天我们就来认识一个...
人教版(新)  二上 6 表内乘法(二)★综合与测试★
人教版(新) 二上 6 表内乘法(二)★综合与测试★
第 3 课时(总第 29 课时) 4 月5 日 星期二 第3节 初备教师:宋永华 主讲教师:宋永华 课 题    整理与复习 三维目标 知识与技能:复习有关乘法口诀和用...
人教版(新) 二上3 角的初步认识预习案
人教版(新) 二上3 角的初步认识预习案
人教版(新) 二上3 角的初步认识预习案暂无预览内容页,可直接下载查看
人教版(新)  二上角的初步认识教学设计
人教版(新) 二上角的初步认识教学设计
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人教版(新)  二上 3 角的初步认识认识 锐角和钝角
人教版(新) 二上 3 角的初步认识认识 锐角和钝角
人教 版 二 年级 数学 科导学案主备教师 赵瑞琴 参备教师 年级 二 时间 课题 认识锐角和钝角 课型 预习+展示 学生姓名 精彩导入   问题导入:  出示图,用三角尺上的直角比一比,你发现了什么? 学习目标标出重...
人教版(新) 二上  3 角的初步认识用三角尺拼角
人教版(新) 二上 3 角的初步认识用三角尺拼角
人教 版 二 年级 数学 科导学案主备教师 赵瑞琴 参备教师 年级 二 时间 课题 用三角尺拼角 课型 预习+展示 学生姓名 精彩导入   出示一副三角尺 :  问:怎样用一副三角尺拼出一个钝角呢? 学习目标标出重难...
人教版(新) 二上两位数减一位数(退位)
人教版(新) 二上两位数减一位数(退位)
 第(六)单元教学设计课题 两位数减一位数、(退位)  主备人 张丽丽 教学课时 第6课时 授课时间  审核人 马东芳 教学目标 1、理解两位数减一位数的退位减法的算理。 2、掌握两位数减一位...
人教版(新) 二上两位数加一位数、整十数(不进位)
人教版(新) 二上两位数加一位数、整十数(不进位)
 第(六)单元教学设计课题  两位数加一位数、整十数(不进位)  主备人 张丽丽 教学课时 第3课时 授课时间  审核人 马东芳 教学目标1.使学生在理解算理的基础上掌握两位数加一位数、整十数...
人教版(新)  二上两位数减一位数、整十数(不退位)
人教版(新) 二上两位数减一位数、整十数(不退位)
 第(六)单元教学设计课题 两位数减一位数、整十数(不退位)  主备人 张丽丽 教学课时 第5课时 授课时间  审核人 马东芳 教学目标 1、使学生进一步掌握两位数减一位数,两位数减整十数的口...
人教版(新)  二上  5的乘法口诀
人教版(新) 二上 5的乘法口诀
人教 版 二 年级 数学 科导学案主备教师 郝美玲 参备教师 李玲 年级 二 时间 2014、11 课题 5的乘法口诀 课型 展示 学生姓名 精彩导入 出示情景图导入学习目标标出重难点 1.我能理解5的乘法口诀的意义,熟记5的...
人教版(新)  二上6的乘法口诀
人教版(新) 二上6的乘法口诀
人教 版 二 年级 数学 科导学案主备教师 郝美玲 参备教师 年级 二 时间 课题 6的乘法口诀 课型 展示 学生姓名 精彩导入   复习导入:  背诵2到5的乘法口诀。 学习目标标出重难点 1.我能理解6的乘法口诀的来...
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