免费下载二年级数学教案
人教版（新） 二年级数学9的乘法口诀
《9的乘法口诀》教学设计一、 复习导入 1×7＝7 3×4＝12 4×8＝32 2×6＝12 8×8＝64二、板书课题三、出示学习目标 1、会编制9的乘法口诀。 2、熟记9的乘法口诀，并能利用9的乘法口诀进行计算。四....
人教版（新） 二上《角的初步认识》教案
《角的初步认识》教案刘珊教学目标： 1 、使学生初步认识角，知道角的各部分名称。 2 、初步学会用尺子画角，体会角是有大小的，感悟角的大小与两边叉开的程度有关。 3 、培养学生的观察能力、动手操作能力，体会...
人教版（新） 二上 角的初步认识教案
《角的初步认识》教案 黄家口镇小学 杨芳【教学内容】 人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级上册第三单元"角的初步认识"和"说说做做"，练习八第1～3题。【教学目标】 1．知识目标：初步认...
人教版（新） 二上米与千米之间的换算的教案
米与千米之间的换算的教案 教学内容： 教材第八页的例五及练习二的第三题、第五题、第六题 教学目标： 1、通过教学，使学生学会长度单位名称之间的换算。 2、培养学生灵活解决实际问题的...
人教版（新） 二上小学数学角的初步认识
角的初步认识 教学目标：1、结合生活情景及操作活动，使学生初步认识角，知道角的各部分名称，知道角有大小，初步学会用尺画角。2、培养学生的观察能力，动手操作能力。3、使学生知道生活...
人教版（新）二上 求比一个数少几的数
课 题 求比一个数少几的数 课时安排 1 节 次 1 教材分析 通过练习,使学生能熟练的进行两位数与两位数的减法运算,提高学生的运算技能. 教学目标 1、引导学生学习用减法解决"求比一个数少几的数"的问题。2、使学...
人教版（新） 二上第单六元第5节 9的乘法口诀
备课日期 上课日期 审批日期 审批意见 课 题 第单六元第5节 9的乘法口诀 授课课时 1课时 教学目标 知识与技能目标 1、进一步了解乘法的含义，自编9的乘法口诀，掌握9的乘法口诀的规律。2、熟记9的乘...
人教版（新） 二年级上册数学教案
第一单元 长度单位第一课时 统一长度单位教学内容： 课本P1、2，例1教学目标：1、 学生初步经历长度单位形成的过程，体会统一长度单位的必要性，知道长度单位的作用。2、 让学生在具体活动中用不同的物品作计...
人教版（新）二上第7单元第一节认识时间
备课日期 上课日期 审批日期 审批意见 审批人 课 题 第七单元第1节 认识时间 授课课时 1课时 课 型 教学目标 知识与技能目标 使学生会读、写几时几分, 使学生知道1时＝60分。 过程与方法目标 通...
人教版（新） 二上第七单元第3节 认识时间
备课日期 上课日期 审批日期 审批意见 审批人 课 题 第七单元第3节 认识时间 授课课时 1课时 课 型 教学目标 知识与技能目标 熟练掌握认识时间的方法，正确地读写钟面时间，进一步明确"1时=60分"...
人教版（新） 二上7的乘法口诀教案设计
7的乘法口诀教学内容：教科书第72页例1及练习十七。教学目标：1. 理解7的乘法口诀的意义，弄清每句口诀的来源。 初步掌握7的乘法口诀，会用口诀进行计算。2.能用7的乘法口诀解决简单生活中的实际问题。3.经历编制7...
人教版（新） 二上第四单元第4乘加、乘减
备课日期 上课日期 审批日期 审批意见 课 题 第四单元第4乘加、乘减 授课课时 1课时 教学目标 知识与技能目标 在具体的情境中理解乘加、乘减式题的意义，知道乘加、乘减的运算顺序。 过程与方法...
人教版（新） 二上认识几时几分
教材简析：认识几时几分是在学生初步认识整时，认识时分的基础上进行教学的，它是本单元的重点，而且还有一定的难度。教材密切联系生活实际安排了两个认读接近整时的时间例题，让学生通过对钟面的观察学会用不同的...
人教版（新）二上《求比一个数多（少）几的数是多少
教学设计 学 校： 清丰县第三实验小学 任教班级： 二 年级 3班 任教学科：数学 姓 名： 卢利娟二O一五年十月
