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2018-2019学年人教A版必修四 真正的哲学是 教学设计
2018-2019学年人教A版必修四 真正的哲学是 教学设计
      3.1真正的哲学都是自己时代的精神上的精华★教学目标:(一)知识与技能:1、识记哲学是时代的精神上的精华;理解哲学与时代的关系;培养学生运用哲学理论观察、分析、处理社会问题的能力,增强学生的时...
2018-2019学年人教A版必修四 用联系的观点看问题 教学设计
2018-2019学年人教A版必修四 用联系的观点看问题 教学设计
      7.2用联系的观点看问题【教学目标】1.知识与技能:识记整体和部分的含义,系统的含义、基本特征,理解整体和部分的辨证统一关系,掌握系统优化的方法。 2.过程与方法: 用具体事例分析我们做事情要从...
2018-2019学年人教A版必修四矛盾是事物发展的动力和源泉 教学设计
2018-2019学年人教A版必修四矛盾是事物发展的动力和源泉 教学设计
       9.1矛盾是事物发展的源泉和动力【教学目标】  1.知识与技能:识记 矛盾的含义、矛盾同一性、斗争性的含义、矛盾普遍性、特殊性的含义;  理解 矛盾同一性与斗争性的关系、矛盾普遍性原理、矛盾...
2018-2019学年人教A版必修四6.1 人的认识从何而来 学案
2018-2019学年人教A版必修四6.1 人的认识从何而来 学案
兰考二高 "生动课堂"导学案-----------------------------------------------------------------------------------学科:思想政治 高二 人的认识从何而来-----------------------------------------------...
2018-2019学年人教A版必修四 哲学 的基本问题教学设计
2018-2019学年人教A版必修四 哲学 的基本问题教学设计
2.1哲学的基本问题  一、教学目标  1.知识与技能目标  识记哲学的基本问题、唯物主义和唯心主义的含义、人类所从事的两大基本活动;理解思维和存在的关系、哲学的基本问题与我们生活的关系、思维和存在的关系...
2018-2019学年人教A版必修四1.2关于世界观的学说 学案教师版
2018-2019学年人教A版必修四1.2关于世界观的学说 学案教师版
     1.2《关于世界观的学说》学案学习目标知识目标 ⑴ 识记 ○ 哲学的含义。    ○ 哲学是世界观和方法论的统一。    ○ 哲学和具体科学的关系。⑵ 运用 ○ 运用哲学和具体科学的关系原理,说明哲学可以为...
2018-2019学年人教A版必修四 寻觅社会的真谛  导学案
2018-2019学年人教A版必修四 寻觅社会的真谛 导学案
§第四单元 认识社会与价值选择第十一课 寻觅社会的真谛第一框、社会发展的规律知识要点  1、社会存在与社会意识   (1)社会存在决定社会意识   (2)社会意识的相对独立性 2、生产力和生产关系   (1...
2018-2019学年人教A版必修四2.1哲学的基本问题 学案教师版
2018-2019学年人教A版必修四2.1哲学的基本问题 学案教师版
2.1《哲学的基本问题》学案【自主学习】一、 学习目标二、 识记哲学的基本问题及其两方面内容。理解为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题;哲学基本问题第一方面内容是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。重...
2018-2019学年人教A版必修四1.1生活处处有哲学 学案教师版
2018-2019学年人教A版必修四1.1生活处处有哲学 学案教师版
1.1 《生活处处有哲学》学案一、学习目标○认识哲学并不神秘,哲学就在我们身边○理解哲学起源于人们对生活、实践的追问和对世界的思考○理解哲学的任务○联系自己的生活实践,体会哲学是给人智慧、使人聪明的学问二、...
2018-2019学年人教A版必修四6.2 在实践中追求和发展真理 学案
2018-2019学年人教A版必修四6.2 在实践中追求和发展真理 学案
兰考二高 "生动课堂"导学案-----------------------------------------------------------------------------------学科:思想政治 在实践中追求和发展真理-----------------------------------------------------...
2018-2019学年人教A版必修四2.2唯物主义和唯心主义 学案教师版
2018-2019学年人教A版必修四2.2唯物主义和唯心主义 学案教师版
2.2《唯物主义和唯心主义》学案【自主学习】一、 学习目标1.什么是唯物主义,什么是唯心主义;理解哲学基本问题第一方面的内容是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准;如何区分唯物主义的三种基本形态和唯心主义的两...
2018-2019学年人教A版必修四(浙江专版)第二单元 第六课 求索真理的历程 学案
2018-2019学年人教A版必修四(浙江专版)第二单元 第六课 求索真理的历程 学案
  第六课求索真理的历程  第一框人的认识从何而来   [考试要求] 实践的含义和特点(b);实践是认识的基础(c)      目题(一) 实践及其特点    1.什么是实践?  实践是人们改造客观世界的物质活动...
2018-2019学年人教A版必修四3.8.2用发展的观点看问题教学设计
2018-2019学年人教A版必修四3.8.2用发展的观点看问题教学设计
《用发展的观点看问题》教学设计一、教材分析  本节课是高中思想政治必修4《生活与哲学》第三单元第八课第二框的内容。本节课设两目:一是前途是光明的,道路是曲折的,二是做好量变的准备,促进事物的质变。《课...
2018—2019学年高二政治人教版必修四6.1人的认识从何而来教案2
2018—2019学年高二政治人教版必修四6.1人的认识从何而来教案2
教学目标1.知识与技能:通过命题判定、概念再判断等方式,能够理解实践概念、特征以及实践与认识的关系;能够全面深刻地把握实践对认识的决定作用,初步利用"实践观"来分析现实生活。2.过程与方法:通过对命题的是非判定...
2018-2019学年人教A版必修四5.1意识的本质教学案
2018-2019学年人教A版必修四5.1意识的本质教学案
  第五课 把握思维的奥妙  第一框 意识的本质    1.识记意识的本质。  2.理解意识是物质世界长期发展的产物,意识是人脑的机能,意识是客观存在的反映。  3.学会运用物质决定意识的观点分析现实生...
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