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2018-2019学年 人教版必修1 细胞膜——系统的边界 教案
2018-2019学年 人教版必修1 细胞膜——系统的边界 教案
教学设计 教学主题 细胞膜--系统的边界 一、教材分析 本节课为必修一《分子与细胞》部分的第三章《细胞的基本结构》的第1节,是细胞结构的最外层,在教材中处于基础地位,是细胞结构不可分割的一部分, 为以后的细胞...
2018-2019学年 人教版必修1 细胞膜——系统的边界  教案
2018-2019学年 人教版必修1 细胞膜——系统的边界 教案
细胞膜-系统的边界教学设计生物 杨春蕾授课时间 2017 课时安排 1课时 (第13课时) 教学内容 细胞膜--系统的边界 所用教材 教材名称:  生物 第  1 册,第 2  章  4 节 30~33  页出版社:...
2018-2019学年 人教版必修1 细胞的能量“通货”──ATP 教案
2018-2019学年 人教版必修1 细胞的能量“通货”──ATP 教案
  第2节 细胞的能量"通货"──ATP  一、教学目标   1.简述ATP的化学组成和特点。  2.写出ATP的分子简式。  3.解释ATP在能量代谢中的作用。  二、教学重点和难点  1.ATP化学组成的特点及其在能量代谢中...
2018-2019学年 人教版必修1 细胞的增殖 教案(1)
2018-2019学年 人教版必修1 细胞的增殖 教案(1)
教案表 课题 第6章 第一节 细胞的增殖(第1课时) 课型 新授课 教学目标 一、知识方面: 1、简述细胞生长和增殖的周期性。 2、描述细胞的无丝分裂。二、能力方面:模拟探究细胞大小与物质运输的关系,探讨细胞...
2018-2019学年 人教版必修1 细胞的增殖 教案
2018-2019学年 人教版必修1 细胞的增殖 教案
教案表 课题 第6章 第一节 细胞的增殖(第1课时) 课型 新授课 教学目标 一、知识方面: 1、简述细胞生长和增殖的周期性。 2、描述细胞的无丝分裂。二、能力方面:模拟探究细胞大小与物质运输的关系,探讨细胞...
2018-2019学年 人教版必修1 生物组织中糖类、脂肪和蛋白质的鉴定 教案
2018-2019学年 人教版必修1 生物组织中糖类、脂肪和蛋白质的鉴定 教案
生物组织中糖类、脂肪和蛋白质的鉴定教师行为 学生行为 课堂变化及处理主要环节的效果 【出示目标】1. 尝试用化学试剂检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质。2. 推断组织样液中有机物的种类及相对含量。3. 通过探究...
2018-2019学年人教版必修1 物质跨膜运输的实例 教案 (3)
2018-2019学年人教版必修1 物质跨膜运输的实例 教案 (3)
第四章 细胞的物质输入和输出第1节 物质跨膜运输的实例三维目标  知识与技能:  1.通过模拟实验探究膜的透性。  2.尝试提出问题、作出假设,进行探究活动设计。  3.进行关于植物细胞吸水和失水的实验设计...
2018-2019学年 人教版必修1 ATP的主要来源——细胞呼吸 教案3
2018-2019学年 人教版必修1 ATP的主要来源——细胞呼吸 教案3
第五章 细胞的能量供应和利用第三节 ATP的主要来源--细胞呼吸教学目标 1.说出线粒体的结构和功能。 2.说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同。 3.说明细胞呼吸的原理,并探讨其在生产和生活中的应用。 4.进行酵...
2018-2019学年人教版必修一     6.1细胞的增殖2 学案
2018-2019学年人教版必修一 6.1细胞的增殖2 学案
  6.1 细胞的增殖 学案一. 导入新课,明确目标;学法指导:学生看书,用30分钟完成学案。教学目标:概述细胞有丝分裂的过程,准确描述细胞有丝分裂各阶段的重要特征,尤其是DNA 和染色体的规律变化。教学重点:...
2018-2019学年人教版必修一第二章第4节 细胞中的糖类和脂质 学案
2018-2019学年人教版必修一第二章第4节 细胞中的糖类和脂质 学案
  第4节 细胞中的糖类和脂质      学习目标  1.说出糖类的种类及功能。(重、难点)  2.列举脂质的种类及功能。  3.说明生物大分子以碳链为基本骨架。(重点)  核心概念  单糖 二糖 多糖 能...
2018-2019学年人教版必修1 ATP的主要来源——细胞呼吸   教案
2018-2019学年人教版必修1 ATP的主要来源——细胞呼吸 教案
 >教案教材内容分析: "细胞呼吸"是人教版高中课程标准实验教科书《生物1·分子与细胞》第五章第三节的内容。本节介绍了生物异化作用的一个重要过程,为学生了解不同生物生命活动的过程奠定了基础。它与前面所学...
2018-2019学年人教版必修1 ATP的主要来源——细胞呼吸 教案 (3)
2018-2019学年人教版必修1 ATP的主要来源——细胞呼吸 教案 (3)
教学基本信息 课题 《细胞呼吸--ATP的主要来源》 是否属于地方课程或校本课程 否 学科 生物 学段:第一学段 年级 指导思想与理论依据 新课程标准倡导 "探究性学习,力图促进学生学习方式的变革,引导学生主参与探...
2018-2019学年人教版必修一     5.4能量之源——光与光合作用 学案
2018-2019学年人教版必修一 5.4能量之源——光与光合作用 学案
  5.4 能量之源 光与光合作用3 一. 导入新课,明确目标;学法指导:学生看书用30分完成学案。教学目标:光合作用原理即运用     说出化能合成作用教学重点:光合作用原理即运用教学难点:光合作用...
2018-2019学年 人教版必修1 降低化学反应活化能的酶 教案5
2018-2019学年 人教版必修1 降低化学反应活化能的酶 教案5
"降低化学反应活化能的酶"教学设计一、教材分析   "降低化学反应活化能的酶"属于必修1第5章第1节。在整个章节当中处于领先地位。新陈代谢是发生在细胞中的一系列化学反应,这些化学反应必须在温度、酸碱度等条件...
2018-2019学年 人教版必修1 ATP的主要来源——细胞呼吸 教案4
2018-2019学年 人教版必修1 ATP的主要来源——细胞呼吸 教案4
窗体顶端《ATP的主要来源--细胞呼吸》教学设计 课题:《5.3 ATP的主要来源--细胞呼吸》教学设计 科目:高中生物 教学对象:高中生物      一、教学内容分析   "细胞呼吸"是人教版普通高中课程标准实验教科...
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