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新课标教材高中《地理》（必修2·人教版）第六章《人类与地理环境的协调发展》问题研究"绿色食品知多少"教学设计【课标分析】课标把培养现代公民必备的地理素养和重视对地理问题的探究作为基本理念。高中地理课程提...

第一章：行星地球第一节宇宙中的地球 [教学目标]：一、知识和技能　　1．了解天体和天体系统的概念　　2．了解宇宙的主要组成物质、天体及其类型　　3．了解宇宙中一些天体的特征和区别，初步认识各类天体系统之...

　　人教版高中地理必修一第一章第一节地球的宇宙环境教学设计工作单位：涞水波峰中学

6.2 中国的可持续发展实践一、三维目标　　知识与技能：1、理解两大问题：(1)中国为什么要走可持续发展之路?　　　　　　　　　　　　　　　　　(2)中国怎么走可持续发展之路?2、理解循环经济和传统经济的差别。懂...

4.1 工业的区位因素与区位选择一、三维目标知识与技能：1．知道影响工业区位的主要因素；2．联系实际理解工业区位的发展变化对工业区位选择的影响；3．通过学习使学生了解工业的主要区位因素；4．通过案例分析，培...

《人口的数量变化》教学设计一、知识与技能1．掌握人口自然增长的决定因素、时间和空间差异。2．了解人口增长模式的含义、类型并能理解其转变的原因及时空分布。3．理解地域文化对人口的影响。4．掌握地理曲线统计...

第三节城市化--教学设计冯贻翔（杨颖欣）【引入+课程安排】请大家结合学案进行自学（15分钟左右），一会我们请几位同学为我们讲解他的学习所得，学习的知识框架，大家可以参照黑板--一、城市化1、概念2、标志3...

《人口的数量变化》教学设计教学目标：一、知识与技能1.了解人口自然增长在时间和空间上的差异及影响人口自然增长快慢变化的原因。2.比较分析三种人口增长模式的主要特点及地区分布。3.学会利用相关资料，综合分析...

问题研究家乡的农业园区会是什么样（教学设计）教学内容　　家乡的农业园区会是什么样设计者学校彭阳一中设计者姓名常燕燕选用教材人教版高中必修二第三章问题研究教学课时 1教学目标教学重点及...

课题研究：从市中心到郊区，你选择住在哪里 --人教版高中地理必修（2）问题研究课标分析把培养现代公民必备的地理素养和培养学生对地理问题的探究精...

4.2 工业地域的形成主备人：赵鹏举【教学目标】知识与技能：1、知道工业联系、工业集聚与工业地域的关系。2、理解工业集聚和...

第一节农业的区位选择一、教学目标(一)知识与能力　　　1.了解区位的含义。 []　　2.理解农业的主要区位因素。　　3.理解自然因素对农业区位的影响并非都是决定性的，人类对自然因素可以进行改造。　　4.理解...

第四章工业地域的形成与发展【教学目标】　　1. 掌握影响工业区位的主要因素以及由此形成的不同工业指向类型；　　2. 理解工业区位因素的发展变化趋势；　　3.分析理解环境因素对工业区位选择的影响；【教学重、难...

《传统工业区与新工业区》教学设计教学目标1.了解传统工业区的分布、条件和工业部门。[2.掌握传统的鲁尔工业区优越的区位条件，了解它的衰落原因及其综合整治途径。3.新兴工业区的概念、分布和特点。4．意大利新兴...

第3节传统工业区与心工业区【教学目标】 1.通过对德国鲁尔工业区、我国的辽中南工业区的案例分析和比较，让学生理解传统工业地域形成的主要区位条件和衰落的原因；2.结合鲁尔工业区产生的环...

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