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第26课　改变世界的高新科技编制杜以升审核高二备课组时间 2018/3/14[课标要求]　以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响。　　课前案--梳理知识•强化双基　　一、电脑与网络--电子信息技术...

　　第8课　笔墨丹青编制张文海审核高二备课组时间 2018/3/24 [课标要求]　1.概述绘画起源、演变的过程。 2.了解中国绘画的基本特征和发展脉络。　　课前案--梳理知识•强化双基　　一、绘画...

第6课　中国古代的科学技术编制张文海审核高二备课组时间 2018/3/20[课标要求]　1.概述古代中国的科技成就。2.认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。　　课前案--梳理知识•强化双基一、古代科技的里程...

第二单元中国古代文艺长廊第7课　汉字与书法编制张文海审核高二备课组时间 2018/3/24【课标要求】1.概述汉字起源、演变的过程。　　　　　　2.了解中国书法的基本特征和发展脉络。　　课前案--梳理知...

课堂互动　　三点剖析　　一、"知易行难"与"知难行易"　　前者是中国哲学发展中形成的关于认识论的基本观点之一。"知易行难"认为对事物的认识、了解比较容易，但行动、落实起来就比较困难。这一观点从春秋战国时期...

课堂互动　　三点剖析　　一、毛泽东思想产生的历史条件　　毛泽东思想是20世纪中国社会历史和革命运动发展的必然产物。　　1.从近代社会开始，中国经历了多次改革或革命，没有一次是彻底成功的。中国革命迫切需要...

课堂互动　　三点剖析　　一、浪漫主义产生的背景和特点　　1.背景（1）18世纪后半叶到19世纪中叶，是欧洲资产阶级改革与革命的年代，社会动荡不安。　　（2）确立了资本主义制度的欧洲并没有出现自由、民主、平等...

课堂互动　　三点剖析　　一、新文化运动兴起的背景　　1.政治上，辛亥革命后，尽管成立了中华民国，但中国半殖民地半封建社会的性质并没有改变，仍然处在封建军阀统治下。　　2.在思想领域中，辛亥革命对封建思想...

第14课　理性之光　　　　1．启蒙运动的兴起　　（1）背景：①资本主义经济的不断发展。②新兴资产阶级在思想领域反对封建统治与教会特权的斗争深入展开。　　（2）含义：启迪和开导人们的反封建意识，给处在黑暗中的...

第12课　文艺复兴巨匠的人文风采　　　　1．薄伽丘和《十日谈》　　（1）《十日谈》的创作背景　　①基督教会垄断西欧文化教育，人们生活在缺少理性思维和人文精神的蒙昧之中。　　②意大利工商业城市兴起，出现了资...

第13课　挑战教皇的权威　　　　1．马丁·路德的改革　　（1）原因：①各国的人文主义思想十分活跃。②教皇和教廷大员们荒淫无度。③教皇利奥十世以修建教堂为名，印制大量赎罪券向教民兜售。　　（2）主张：①强调因信...

第11课　希腊先哲的精神觉醒　　　　1．从泰勒斯到智者学派　　（1）哲学的诞生　　①产生：大约在公元前7世纪，一些人开始怀疑宗教神话对世界和人生的解释，试图从实际出发去探究世界万物的本来面目，提出了一系列...

第7课　汉字与书法　　　　1．从汉字起源到"书同文"　　　　二里头遗址出土陶器上的刻画符号　　（1）汉字的起源：早在新石器时代，陶器上就出现了一些刻画符号，与后来的成熟文字有一定的渊源关系。　　（2）汉字...

教学设计第29课百花齐放百家争鸣从容说课一定的文化是一定的经济和一定的政治在观念形态上的反映，"双百"方针是为探索适合我国国情的社会主义道路的需要而提出来的，它是社会主义改造完成后，党中央适时提出...

教学设计第28课国运兴衰，系于教育从容说课本课从三个方面来介绍了新中国的教育成就：即扫盲教育、义务教育、高等教育的发展。新中国成立后，扫盲教育成为教育工作的重中之重，党和政府采取了一系列措施，摘掉...