高中必修化学教案下载列表-302edu教育资源网

第四节　氨　硝酸　硫酸　　【本节学习要点】　　1．了解氨、硫酸、硝酸的物理性质及用途。2.了解氮的固定及自然界中氮的循环。　　3．掌握氨、浓硫酸、硝酸、铵盐的化学性质、氨的实验室制法重难...

第1节物质的分类第1课时简单分类法及其应用　　本节教内容位于新课标人教版高中化必修1第二章《化物质及其变化》第一节《物质的分类》。教学对象是处于正在适应高中学习的高一新生，有一定的生活经验，而且在初中...

　　第二节　富集在海水中的元素--氯　　第一课时　氯气的性质　　　　1．了解氯原子的结构，了解氯元素在自然界的存在形式。2.了解氯气的性质，认识氯气是很活泼的非金属单质。3.了解氯水的成分及性质。4.了解氯气...

第2节富集在海水中的元素--氯第1课时氯气　　本节是高中《化学1》必修第四章第二节内容，《富集在海水中的元素--氯》中的氯气是我们中学阶段第一次接触到，第四章教学内容包含知识点比较多：氯气的性质，燃烧的条...

第2课时　硫酸和硝酸的氧化性　　　　二、硫酸的氧化性　　1．与金属反应　　加热条件下，与除Au、Pt之外的金属反应，生成硝酸盐、SO2和H2O。　　(1)与Cu反应：Cu＋2H2SO4(浓)△CuSO4＋SO2↑＋2H2O　　(2)与...

4-1-2 无机非金属材料的主角--硅教学目标三维目标（一）知识与能力1、使学生了解硅及硅酸钠的重要性质和用途；2、使学生了解硅酸盐产品的性能、用途。（二）过程与方法：本节课内容属于了解层次,行文浅显易懂,可让...

4-1-2 无机非金属材料的主角--硅教学目标三维目标（一）知识与能力1、使学生了解硅及硅酸钠的重要性质和用途；2、使学生了解硅酸盐产品的性能、用途。（二）过程与方法：本节课内容属于了解层次,行文浅显易懂,可让...

4-1-1 无机非金属材料的主角--硅教学目标（一）知识与能力：了解硅在自然界中的含量、存在、用途。了解二氧化硅的物理性质，掌握二氧化硅的化学性质。了解硅的基本性质。（二）过程与方法：自主学习，培养学生自...

4-1-1 无机非金属材料的主角--硅教学目标（一）知识与能力：了解硅在自然界中的含量、存在、用途。了解二氧化硅的物理性质，掌握二氧化硅的化学性质。了解硅的基本性质。（二）过程与方法：自主学习，培养学生自...

第四章　非金属及其化合物4-3-1 硫和氮的氧化物--二氧化硫和三氧化硫　　本节内容选自人民教育出版社高中化学必修一第四章第三节（第一课时），本节内容与生活紧密联系：是工业生产硫酸的重要原料之一；是漂白纸张...

第3节金属及其化合物1、巩固常见金属钠、镁、铝的单质及化合物的性质。 2、培养归纳、概括、抽象思维能力，培养形成规律性认识的能力。3、在发现总结规律的过程中启发学生分析、探究，激发学习兴趣。 4、...

第2节几种重要的金属化合物--铁及其化合物 1、铁、Fe2+及Fe3+的相互转化 2、Fe2+及Fe3+的检验一、铁　1、铁在地壳中的含量：铁在地壳中的含量居第四位，仅次于氧、硅和铝．　2、铁元素的原子结构：铁的原...

第3节用途广泛的金属材料《用途广泛的金属材料》是在本章金属单质、化合物性质学习结束后的一个重要延伸，意在体现STS。为了更好的结合学生实际，内容选取了学生熟悉的铜合金和铁合金，以之为载体说明有哪些...

第3节用途广泛的金属材料《用途广泛的金属材料》是在本章金属单质、化合物性质学习结束后的一个重要延伸，意在体现STS。为了更好的结合学生实际，内容选取了学生熟悉的铜合金和铁合金，以之为载体说明有哪些...

4-4-3 氨硝酸硫酸教学目标三维目标：(一)知识与技能掌握硝酸的化学性质。(二)过程与方法利用实验，使学生掌握硝酸的特性--强氧化性；通过讨论、分析、对比的方式，使学生掌握浓硝酸的氧化性大于稀硝酸的氧...