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免费下载高中必修化学教案
2017-2018学年苏教版必修二 “苯” 教案
"苯"一、教材分析 本节课为苏教版《化学2》专题3"有机化合物的获得与应用"第一单元"化石燃料与有机化合物"中"苯的综合利用 苯"的相关内容。 本专题是以最典型有机物的学习为切入点,让学生在初中有机物常识...
2017-2018学年苏教版必修二 氮肥的生产和使用 教案
氮肥的生产和使用1. 教学目标 (1)知道三种固氮方式 (2)掌握氨和铵盐的性质和用途及使用方法 (3)知道氨的合成对氮肥生产的促进作用,认识科学使用氮肥的方法和意义 (4)让学生感受化学与生活的密...
2017-2018学年苏教版必修二 第三章第1节认识有机化合物(第2课时) 教案
第三章 第1节(第2课时)认识有机化合物【教学目标及分解】1.课前先学目标:了解碳的成键规则。课中目标:①了解有机化合物种类繁多的原因,了解烃的概念,掌握甲烷的结构。②通过活动探究了解烷烃的结构,了解同分...
2017-2018学年苏教版必修二 第三章第一节认识有机化合物 教案
第三章第1节(第1课时)认识有机化合物【教学目标及分解】1.课前预习先学目标 ①了解日常生活中常见的有机化合物(见预习练习); ②学习课本P58-60的内容,了解甲烷的物理性质、甲烷的燃烧、甲烷与氯气的反应...
2017-2018学年苏教版必修二 第二章第1节化学键与化学反应中的物质变化 教案
第二章第1节(课时1)化学键与化学反应中的物质变化 【教学目标及分解】1.课前预习先学目标 ①先学课本P31到P36页,重点思考:联想·质疑和4个交流·研讨的相关内容,从中获取一定知识,同时学会图表、数据等信...
2017-2018学年苏教版必修2 专题1 第二单元 第二课时 共价键 分子间作用力 学案
第二课时 共价键 分子间作用力 [课标要求] 1.知道共价键的概念和实质。 2.学会用电子式表示共价分子的形成过程,用结构式表示简单的共价分子结构。 3.知道分子间作用力与物质性质的关系。...
2017-2018学年苏教版必修2 专题1 第三单元 第二课时 不同类型的晶体 学案
第二课时 不同类型的晶体 [课标要求] 1.熟知晶体的类型及其分类依据,学会判断晶体类型的方法。 2.知道晶体类型与物质性质的关系,会比较晶体的熔、沸点。 1.四种晶体的含义:...
2017-2018学年苏教版必修2 专题1 第二单元 第一课时 离子键 学案
第二单元微粒之间的相互作用力 第一课时 离子键 [课标要求] 1.通过NaCl的形成过程,理解离子键的形成过程与形成条件。 2.知道离子键、离子化合物的概念。 3.能用电子式表示离子化合物的...
2017-2018学年苏教版必修2 专题1 第三单元 第一课时 同素异形现象 同分异构现象 学案
第三单元从微观结构看物质的多样性 第一课时 同素异形现象 同分异构现象 [课标要求] 1.以碳元素的几种单质为例,认识同素异形现象。 2.以正丁烷和异丁烷、乙醇和二甲醚为例,认识有机物的同分异...
2017-2018学年苏教版必修2 专题1 第一单元 第二课时 元素周期表及其应用 学案
第二课时 元素周期表及其应用 [课标要求] 1.知道元素周期表的发展历程。 2.能说出元素周期表的编排原则以及周期、族的概念。 3.能根据原子序数确定元素在周期表中的位置。 4.会比较同...
2017-2018学年苏教版必修2 专题2 第二单元 化学反应中的热量 学案
第二单元 化学反应中的热量 [课标要求] 1.通过生产、生活中的实例了解化学能与热能的相互转化。 2.知道吸热反应和放热反应的涵义和常见的放热反应、吸热反应。 3.知道化学键的断裂和形成是...
2017-2018学年苏教版必修2 专题2 第三单元 第二课时 电能转化为化学能 学案
第二课时 电能转化为化学能 [课标要求] 1.知道电解原理和电解池的形成条件,会分析电解的应用。 2.能熟练书写电解池的电极反应式和电解反应方程式。 , 1.电解池的两极中,阳极与...
2017-2018学年苏教版必修2 专题1 第一单元 第一课时 原子核外电子的排布、元素周期律 学案
第一单元原子核外电子排布与元素周期律 第一课时 原子核外电子的排布、元素周期律 [课标要求] 1.知道核外电子能量高低与分层排布的关系。 2.能够根据核外电子排布规律写出常见...
2017-2018学年苏教版必修2 专题2 第一单元 第一课时 化学反应速率 学案
第一单元化学反应速率与反应限度 第一课时 化学反应速率 [课标要求] 1.通过实验认识化学反应速率及其影响因素。 2.能进行化学反应速率的计算、转化与比较,学会控制化学反应速率的常用方...
2017-2018学年苏教版必修2 专题2 第三单元 第一课时 化学能转化为电能 化学电源 学案
第三单元化学能与电能的转化 第一课时 化学能转化为电能 化学电源 [课标要求] 1.通过实验探究认识化学能可以转化为电能。 2.从电子转移的角度理解化学能向电能转化的本质及原电池的构成条件。 ...
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