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2017-2018学年人教版必修一第四章非金属及其化合物第三节硫和氮的氧化物第1课时二氧化硫和三氧化硫 教案30
第三节 硫和氮的氧化物第1课时 二氧化硫和三氧化硫【新课导入】 火山喷发的景象 火山喷发时熔岩喷涌、浓烟滚滚,不仅释放出巨大的能量,而且产生许多含有硫元素的气体,在火山口还有硫单质生成。这是硫单质...
2017-2018学年人教版必修一第四章非金属及其化合物第二节富集在海水中的元素__氯第2课时氯离子的检验卤素及氯气的制法 教案34
第2课时 氯离子的检验、卤素及氯气的制法 【新课导入】 1774年,瑞典化学家舍勒在研究软锰矿(主要成分为MnO2)的过程中将它与浓盐酸混合加热,产生了一种黄绿色的、有强烈刺激性气味的气体,使人十分难受,它...
2017-2018学年人教版必修一第四章非金属及其化合物第三节硫和氮的氧化物第2课时一氧化氮和二氧化氮 教案6
第2课时 一氧化氮和二氧化氮 【新课导入】 1952年12月5~8日,一场灾难降临到了英国伦敦。飞机被迫取消航班,汽车即便白天行驶也须打开车灯,行人走路都极为困难,只能沿着人行道摸索前行。 许多人...
人教版 必修一 第一章 从实验学化学第一节化学实验基本方法教学设计(共2课时)
[教学设计]第一节 化学实验基本方法 教学目标(一)知识与技能 1.体验科学探究的过程,学习运用以实验为基础的实证研究方法。 2.树立安全意识,能识别化学品安全使用标识,初步形成良好的实验工作习惯。...
人教版 必修一 第一章 从实验学化学 第二节 化学计量在实验中的应用 物质的量学案第1课时
物质的量学案 对于不理解的知识你是无法占有的----歌德第二节 化学计量在实验中的应用第一课时 物质的量 摩尔质量【知识准备】 1.写出下列物质的相对原子质量或相对分子质量 ①Fe ,②CO2 ...
人教版必修1第一章第二节 化学计量在实验中的应用教案(共3课时)第3课时
第二节 化学计量在实验中的应用(第三课时) (一)知识与技能 1.使学生认识摩尔是物质的量的基本单位,了解物质的量与微观粒子之间的关系;了解摩尔质量的概念。 2.了解提出摩尔这一概念的...
人教版 必修一 第3章 第2节 几种重要的金属化合物 导学案 第1课时
《必修Ⅰ第3章第2节 几种重要的金属化合物》导学案(第1课时)【课标要求】 1、能够识别的钠的化合物,写出它们的化学式,说出俗名。 2、知道钠的化合物的化学方程式并理解写出。 3、能够设计实验,鉴别 Na2CO3和...
人教版必须1第三章 金属及其化合物 第二节 几种重要的金属化合物教案(共2课时)第1课时
钠的化合物·教案 第一课时 教学目标 知识技能:掌握钠的两种氧化物的性质及其性质之间的差异以及它们的主要用途。 能力培养:培养学生的观察能力;训练学生用对比的方法认识事物和全面地分析事物的逻辑...
人教版 必修一 第二章 化学物质及其变化 第三节氧化还原反应教案 第二课时
氧化还原反应 第二课时 教师活动 学生活动 重要知识 (提问)氧化还原反应的特征和本质是什么? 特征:元素化合价的变化,本质:电子的转移(得失或偏移) (提问)常见的氧化剂和还原剂有哪些? (讨论)得...
第四章 非金属及其化合物 第二节 富集在海水中的元素教案(共2课时)
高一化学第四章教案 卤素 第一节氯气 教学目标: 1.使学生掌握氯气的化学性质及在实验室中制取氯气的基本原理和方法。 2.使学生掌握氯离子的检验方法。 3...
人教版 必修一 第一章 第二节 化学计量在实验中的应用 气体摩尔体积教案(共3课时)第2课时
气体摩尔体积第一课时 教学目标 知识目标 使学生在了解气体的体积与温度和压强有密切关系的基础上,理解气体摩尔体积的概念。 能力目标 通过气体摩尔体积的概念和有关计算的教学,培养学生分析、推...
人教版 必修一 第二章 化学物质及其变化 第三节 氧化还原反应教案 第一课时
氧化还原反应 第一课时 【教学目标】一、知识与技能:1、能从化合价升降观点认识氧化还原反应;2、理解氧化还原反应的本质是电子转移;3、能正确认识氧化还原反应的价值。二、过程与方法:1、通过氧化还原反应概...
人教版 必修一 第一章 从实验学化学 第二节 化学计量在实验中的应用(共3课时)第3课时
物质的量应用于化学方程式的计算 教学目标: 知识目标: 揭示化学反应中反应物。生成物之间的粒子数关系,并学习物质的量、物质的量浓度、气体摩尔体积等应用于化学方程式的计算。 能力目标: 培养...
人教版必修一 第一章 第二节 化学计量在实验中的应用 物质 的量(共3课时)第1课时教案
"物质的量"教学设计第一课时 教学目标: 知识目标: 1.使学生了解物质的量及其单位,了解物质的量与微观粒子数之间的关系。 2.使学生了解学习物质的量这一物理量的重要性和必要性。 3.使学生了解...
人教版 必修一 第一章 第二节 化学计量在实验中的应用 物质 的量1课时
"物质的量"教学设计第一课时 教学目标: 知识目标: 1.使学生了解物质的量及其单位,了解物质的量与微观粒子数之间的关系。 2.使学生了解学习物质的量这一物理量的重要性和必要性。 3.使学生了解...
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