高中必修化学教案下载列表-302edu教育资源网

第3课时　铝与氢氧化钠溶液的反应[核心素养发展目标]　1.能从微观和宏观结合的角度理解铝与氢氧化钠溶液的反应及实质，能解决铝与酸、碱溶液反应的比较与计算等问题。2.通过物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积等概念...

第四节　氨　硝酸　硫酸第1课时　氨[核心素养发展目标]　1.从氨、铵盐的类别及氮元素价态的角度，理解氨、铵盐的性质及NH的检验方法，理解氨的喷泉实验原理，体会性质决定用途的核心观念。2.通过实验探究氨的制备与...

微型专题(七)　物质的量应用于化学方程式的计算一、物质的量应用于化学方程式的计算类型例1　把6.5 g锌加入到50 g 20%的稀硫酸中，在标准状况下产生的氢气体积是________。答案　2.24 L解析　设6.5 g锌完全反应需要...

第2课时　金属与酸和水的反应[核心素养发展目标]　1.知道活泼金属能与酸发生反应，而钠、铁还能与水发生反应，并明白反应中物质的变化，初步建立基于类别、核心元素价态等认识物质性质的核心角度。2.通过钠与水反应...

微型专题(八)　Fe3＋与Fe2＋的性质与转化例　某同学用如下实验探究Fe2＋、Fe3＋的性质。请回答下列问题：(1)分别取一定量氯化铁、氯化亚铁固体，均配制成0.1 mol·L－1的溶液。在FeCl2溶液中需加入少量铁屑，其目的...

微型专题(九)　氯气的综合实验探究例　实验室可用氯气与金属铁反应制备无水三氯化铁，该化合物呈棕红色、易潮解，100 ℃升华。下图是两个学生设计的实验装置，在左边的反应装置相同，而右边的产品收集装置则不同，分...

第三节　硫和氮的氧化物第1课时　硫和硫的氧化物[核心素养发展目标]　1.从硫、二氧化硫的属类及硫元素化合价角度认识硫及二氧化硫的性质、用途，体会性质决定用途的核心理念。2.结合真实情境中的应用实例或通过实验...

教学内容铝金属材料（第一课时）课时金属铝教学目标知识与技能 1. 了解常见金属的代表物--铝的还原性；2. 认识铝作为金属的共性及其特性过程与方法运用实验分类的方法来研究物质的性质。情感态...

教学内容铝金属材料（第三课时）课时金属材料教学目标知识与技能 1.进一步体会金属性质与金属材料的密切关系。 2.了解金、银、铜的主要性质以及它们作为材料在工业生产和高科技领域的应用。过...

教学内容铝金属材料（第二课时）课时氧化铝和氢氧化铝教学目标知识与技能 1. 了解氧化铝和氢氧化铝的两性2. 认识铝及其重要化合物在化学性质上与其他常见金属及其化合物的不同3. 并能列举铝合金材料在生产...

第4章材料家族中的元素第2节铝金属材料第2课时金属材料学习目标1. 通过对不锈钢不易锈蚀原理的认识，使学生进一步体会金属性质与金属材料的密切关系。2. 使学生了解金、银、铜的主要性质以及它们作为材料在工...

第4章材料家族中的元素第2节铝金属材料第3课时金属材料学习目标1. 了解金属的通性。2. 了解不锈钢的特性，了解金属性质与金属材料的关系。3. 了解金、银和铜的主要性质及在工农业生产中的应用。4. 了解铝合金...

　　第3节　硫的转化学习目标　　1．了解硫元素单质及其重要化合物的制备方法，掌握其主要性质及其应用。　　2．了解硫元素单质及其重要化合物对环境的影响。　　3．以上各部分知识的综合应用。　　　硫及其氧化物...

　　第1节碳的多样性　　学习目标　　1．了解碳元素单质及其重要化合物的制备方法，掌握其主要性质及其应用。　　2．了解碳元素单质及其重要化合物对环境的影响。　3．以上各部分知识的综合应用。　　　碳的单质及...

第2章元素与物质世界第3节氧化剂和还原剂第3课时探究铁及其化合物的氧化性或还原性学习目标1. 通过对元素化合价的分析，认识物质的氧化性和还原性。2. 通过对具体物质(FeCl2、FeCl3)的性质实验研究不同价态铁元...