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物理化学生物

历史地理政治

　　圆的一般方程　　　　（一）教学目标　　1．知识与技能　　（1）在掌握圆的标准方程的基础上，理解记忆圆的一般方程的代数特征，由圆的一般方程确定圆的圆心半径，掌握方程x2 + y2 + Dx + Ey + F = 0表示圆的条...

第三课时球的表面积与体积　　（一）教学目标　　1．知识与技能　　（1）了解球的表面积与体积公式（不要求记忆公式）.　　（2）培养学生空间想象能力和思维能力.　　2．过程与方法　　通过作轴截面，寻找旋转体...

直线的点斜式方程　　（一）教学目标　　1．知识与技能　　（1）理解直线方程的点斜式、斜截式的形式特点和适用范围；　　（2）能正确利用直线的点斜式、斜截式公式求直线方程；　　（3）体会直线的斜截式方程与一...

直线的两点式方程　　(一)教学目标　　1．知识与技能　　（1）掌握直线方程的两点式的形式特点及适用范围；　　（2）了解直线方程截距式的形式特点及适用范围。　　2．过程与方法　　让学生在应用旧知识的探究过程...

第三课时直线与平面垂直、平面与平面垂直的性质　　　　（一）教学目标　　1．知识与技能　　（1）使学生掌握直线与平面垂直，平面与平面垂直的性质定理；　　（2）能运用性质定理解决一些简单问题；　　（3）了解...

　　圆的标准方程　　　　（一）教学目标　　1．知识与技能　　（1）掌握圆的标准方程，能根据圆心、半径写出圆的标准方程.　　（2）会用待定系数法求圆的标准方程.　　2．过程与方法　　进一步培养学生能用解析...

直线与平面平行的性质教案　　【教学目标】　　1、探究直线与平面平行的性质定理；　　2、体会直线与平面平行的性质定理的应用；　　3、通过线线平行与线面平行转化,培养学生的学习兴趣.　　【教学重难点】　　重点...

直线与圆的方程的应用（一）　　【教学目标】　　利用直线与圆的位置关系及圆与圆的位置关系解决一些实际问题　　【教学重难点】　　教学重点：直线的知识以及圆的知识　　教学难点：用坐标法解决平面几何.　　【教...

直线与圆的位置关系　　（一）教学目标　　1．知识与技能　　（1）理解直线与圆的位置的种类；　　（2）利用平面直角坐标系中点到直线的距离公式求圆心到直线的距离；　　（3）会用点到直线的距离来判断直线与圆的...

第一课时柱体、锥体、台体的表面积　　（一）教学目标　　1．知识与技能　　（1）了解柱体、锥体与台体的表面积（不要求记忆公式）.　　（2）能运用公式求解柱体、锥体和台体的全面积.　　（3）培养学生空间想象...

第一课时柱、锥、台、球的结构特征　　（一）教学目标　　1．知识与技能　　（1）通过实物操作，增强学生的直观感知.　　（2）能根据几何结构特征对空间物体进行分类.　　（3）会用语言概述棱柱、棱锥、圆柱、圆锥...

第二课时柱体、锥体、台体的体积　　　　（一）教学目标　　1．知识与技能　　（1）了解几何体体积的含义，以及柱体、锥体与台体的体积公式.（不要求记忆公式）　　（2）熟悉台体与柱体和锥体之间体积的转换关系....

空间直角坐标系　　（一）教学目标　　1．知识与技能　　（1）使学生深刻感受到空间直角坐标系的建立的背景　　（2）使学生理解掌握空间中点的坐标表示　　2．过程与方法　　建立空间直角坐标系的方法与空间点的坐...

第二课时空间几何体的直观图　　（一）数学目标　　1．知识与技能　　（1）掌握斜二测画法画水平设置的平面图形的直观图.　　（2）采用对比的方法了解在平行投影下面空间图形与在中心投影下面空间图形两种方法的各...

　　　直线、平面平行的判定及性质　　基础知识整合　　　　1．直线与平面平行　　(1)判定定理　　　　(2)性质定理　　　　2．平面与平面平行(1)判定定理

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