一年级语文教案下载列表-302edu教育资源网

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《雪地里的小画家》教学案例【教材分析】本篇韵文《雪地里的小画家》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)第一册课文第17课。这篇诗歌很有儿童情趣，作者以生动活...

草河城中心校（一）年级（语文）教案课题汉语拼音--an、 en 、 in 、un 、ün 课时 1课时教师兰雨婷目标 1 学会前鼻韵母an en 和整体认读音节yuan,读准音，认清形，正确书写。2 学习声母与前鼻韵母组成的音节，...

自己去吧教学目标１、认识１２个生字。会写"自、已、东、西"４个字。认识新偏旁学字头。２、正确、流利地朗读课文，背诵课文。３、理解课文内容，懂得从小就要树立自主的思想，不依赖父母，自己学会生活的本领。教...

z c s拼音教案备课人：武君梅一．学习目标： 1.学会z c s，读准音，认清形，正确书写 2.学会z c s与单韵母组成的音节，能准确拼读音节 3.学会zi ci si 3个整体认读音节，会读...

5 爷爷和小树教学设计南里中心校栗海霞　　【教材分析】　　这篇课文以一个儿童的口吻生动地说出人和树的关系：人类爱护树木，树木回报人类。　　全课共有三个自然段，两幅插图。　　...

（第1课时）学习目标：１、复习巩固汉语拼音,认识12个生字.2、正确、流利地朗读课文；背诵课文。 3、观察图画，图文结合，初步感受课文的意境,指导朗读。课前准备：生字卡片，课件，重点:认识生字，感受诗的意境...

18．借生日教学设计新疆额敏县第二小学骆玉彬一、教学目标：1．认识12个生字，会写"今、正、雨、两"4个字。认识2个偏旁"饣、牛"。 2．学习正确、流利、有感情地朗读课文。　　　 3．读懂课文内容，从故事中...

《静夜思》+丛书《夜宿山寺》教学目标1、认识10个生字，会写4个字。认识1个偏旁"攵"。2、感受诗歌所描绘的美好意境，产生对中华传统文化的热爱之情。3、朗读、背诵这首古诗。教学重点识字、...

6 静夜思(第1课时)主备人：刘婷婷辅备人：王金玉、潘露审核：【教学目标】1．认识10个生字，会写"目、耳、头、米"4个字。认识新偏旁点横头、反文旁。2．培养观察大自然的兴趣，引导学生观察夜空，阅读有关课...

5 g k h（第1课时）主备人：刘婷婷辅备人：胡斌、潘露审核：【教学目标】1、学会g、k、h三个声母，读准音，认清形；2、在四线格中正确书写三个声母；3、培养学生发现问题、勤于动脑、大胆想象的习惯。【...

16 小松鼠找花生教学目标：认识12个生字，会写"生、里、果"3个字，认识一个新的偏旁。能正确、流利地朗读课文。重点：认识12个生字，会写"生、里、果"3个字，认识一个新的偏旁。难...

《菜园里》教案大黄庄中心校韩佳利一、学情分析《菜园里》描绘了美丽的菜园，丰收的景象，让我们似乎闻到了泥土里芳香，似乎能听到菜农喜悦的欢笑。本课开始是一幅小学...

　《小小竹排画中游》一、教学目标：（一）知识与能力目标：　　1.认识"排"，"岸"等12个生字；会写"中""日""口"字。　　　　2.认识笔画" "和偏旁"山""艹"。（二）过程与方法目标：　能正确、流利、有感情地朗...

识字（二）1、比一比教学设计一、学习目标：1、认识12个生字，会写"羊、牛、小、少"4个字。认识1个笔画" "和1个偏旁"少"。2、掌握"多-少""大-小"两组反义词。理解量词"群、颗、堆"的意思，能正确使用一些量词...

识字二·《菜园里》教学设计一、学习目标：１、认识１４个生字，会写４个生字。认识一种笔画""和１个偏旁"乚"。２、能正确、流利地朗读课文。３、认识一些蔬菜，了解它们的特点。4、情感、态度与价值观：了解菜园里...

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