2017-2018学年粤教版必修1 牛顿第二定律第1课时 教案
2017-2018学年粤教版必修1  牛顿第二定律第1课时 教案第3页

 (5)引申:这一类题目是运用已知的力学规律,作出明确的预见。它是物理学和技术上进行正确分析和设计的基础,如发射人造地球卫星进入预定轨道,带电粒子在电场中加速后获得速度等都属这一类题目。

2.已知运动情况求解受力情况

例题2(投影)一辆质量为1.0×103kg的小汽车正以10m/s的速度行驶,现在让它在12.5m的距离内匀减速地停下来,求所需的阻力。

(1)审题分析

这个题目是根据运动情况求解汽车所受的阻力。研究对象:汽车m=1.0×103kg;运动情况:匀减速运动至停止vt=0,s=12.5m;初始条件:v0=10m/s,求阻力f。

(2)解题思路

由运动情况和初始条件,根据运动学公式可求出加速度;再根据牛顿第二定律求出汽车受的合外力,最后由受力分析可知合外力即阻力。

(3)解题步骤(投影)

画图分析

由运动学公式 得a=-

据牛顿第二定律列方程:

竖直方面 N-G=0

水平方面 f=ma=1.0×103×(-4)N=-4.0×103N

f为负值表示力的方向跟速度方向相反。

引导学生总结出解题步骤与第一类问题相同。

(5)引申:这一类题目除了包括求出人们熟知的力的大小和方向,还包括探索性运用,即根据观测到的运动去认识人们还不知道的物体间的相互作用的特点。牛顿发现万有引力定律卢瑟福发现原子内部有个原子核都属于这类探索。

3.应用牛顿第二定律解题的规律分析(直线运动)

题目类型流程如下