2020版高考历史新设计大一轮通史人教山东专用讲义:阶段一 古代中华文明的起源与奠基——先秦 阶段提升练(一) Word版含答案
2020版高考历史新设计大一轮通史人教山东专用讲义:阶段一 古代中华文明的起源与奠基——先秦 阶段提升练(一) Word版含答案第2页

A.西周的分封制开始瓦解

B.宗法制有利于政权稳定

C.封建等级制度受到冲击

D.家国体制退出历史舞台

解析 周代各诸侯国通常都将公室子孙分封为卿大夫,各家大夫都有自己的封地,以血缘关系作为公室的屏卫,而晋国骊姬之乱时,晋献公却逐杀诸公子,从此晋国不再立公子、公孙为贵族,史称"晋无公族",晋公室的力量由此衰微,对于作乱的异姓卿大夫没有可靠的制约力量,故宗法制有利于政权稳定,故选B项。

答案 B

4.(2018·四川广安、遂宁、内江、眉山四市诊断二)春秋时期,大国打出"尊王"的旗帜争夺霸主地位,挟天子以号令其他诸侯;战国时期,诸侯不再尊崇周天子,自行称王并互相攻伐兼并。这反映出当时(  )

A.中央集权日趋瓦解 B.统一趋势逐渐增强

C.贵族政治已经崩溃 D.宗法体系受到冲击

解析 "大国打出'尊王'的旗帜争夺霸主地位,挟天子以号令其他诸侯;战国时期,诸侯不再尊崇周天子,自行称王并互相攻伐兼并"这样完成了局部的统一,为统一奠基,故B项正确。

答案 B

5.(2018·山东沂水模拟)《史记·商君列传》说:"宗室,非有军功论,不得为属籍。明尊卑爵秩等级,各以差次名田宅,臣妾、衣服,以家次。有功者,显荣,无功者,虽富,无所芬华。"这一措施(  )

A.废止了贵族等级爵制 B.摧毁了宗法分封的制度

C.健全了官吏选拔制度 D.推动了政治制度的转型

解析 材料信息是调整等级爵制的选定方法,并不能说明废止,故A项错误;材料信息无法体现摧毁了宗法分封的制度,且与史实不符,故B项错误;材